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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육과_뉴미디어.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 08.09.12 / 10.04.08 구매평가 : 
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- 교육과 뉴 미디어 - 뉴 미디어의 교육적 기능과 그 의의 - 차 례Ⅰ....
- 본문일부/목차
- 교육과 뉴 미디어 - 뉴 미디어의 교육적 기능과 그 의의 - 차 례Ⅰ.교육과 미디어 - 교육의 수단으로서의 미디어 - Ⅱ.미디어의 교육적 기능에 대한 고찰Ⅲ.뉴 미디어의 종류와 영역Ⅳ.뉴 미디어의 교육적 활용Ⅴ.VR - 교육적 뉴 미디어의 핵심 -Ⅵ .요약Ⅰ.교육과 미디어 - 교육의 수단으로서의 미디어 - 1. 교육의 개념 일반적으로 교육의 개념은 다음과 같이 요약할 수 있다. ‘지식을 가르치고 품성과 체력을 기름 또는 성숙하지 못한 사람의 심신을 발육시키기 위하여 일정한 기간동안 계획적 조직적으로 행하는 교수적 행동’ - 동아 새국어사전에서 -다시말해서 교육이라고 하는 것은 유용한 지식, 정보를 가진 자가 그렇지 않은 자에게 이를 전달하는 커뮤니케이션이라고 할 수 있다. 즉, 교육이란 결국 가르치고 육성시킨다는 의미이다. 2. 미디어와 교육 전통적으로 미디어가 교육에 미쳐온 영향에 대한 개략적 이해를 위해 구텐베르그가 인쇄기를 발명한 15C를 매스 미디어의 등장시기로 보고, 이를 기점으로 하여 이전, 이후의 미디어와 교육의 배경에 대해 알아보겠다. 매스미디어의 등장 이전의 교육 (인류문명의 초기 - 15세기초) 매스 미디어가 존재하지 않은 시대에는 주로 말과 몸짓, 그리고 그림으로 교육이 행해졌다. 이후 문자의 발명으로 정보의 보존과 전달의 범위가 확대되었으나 기술과 사회 구조의 취약성으로 인하여 미디어를 통한 교육의 범위는 권력층에 한정되어졌다. 즉, 교육의 일반화가 이루어지지 못했다. 매스미디...
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