사회복지조사론 □ 과학적 지식의 특징과학이란 지식을 생산하는 체계, 그 체계로부터 생산된 지식을 의미한다.과학의 구성ㆍ이론 사회 현상이 어떤 상태인지를 말하고 이에 대해 논리적으로 설명 하는 것 ㆍ조사방법 이론의지지1) 재생가능성일정한 절차나 방법의 되풀이로 ⇒동일한 결과나 결론을 얻을 수 있는 가능성ㆍ과정과 절차에 관한 재생가능성 → 타당성(입증가능성)ㆍ결과에 관한 재생가능성 → 신뢰성ㆍ방법이나 절차를 표준화 하는 것이 중요 표준화된 방법에 의해 동일한 결과를 얻을 수 있기 때문(예 눈길)2) 경험성연구대상-인간의 감각기관 ⇒지각기능 ㆍ정보는 관찰로부터 얻어진다. ㆍ관찰은 여러 유형이 있을 수 있지만 추측이나 철학적 사색과는 다르다 ㆍ우리가 관찰 할 수 있는 경험적 근거로부터 확인된 사실로부터 이론을 탄생시키고 이 이론은 다시 새로운 과학적 사실을 예측하고 예측은 반드시 경험적 근거에 의해 검증될수 있어야 한 다.3) 객관성 건전한 감각기관을 가진 여러사람-같은 대상 인식→그것으로부터 얻은 인상이 일치하는 것ㆍ조사자나 가치나 편견이 조사과정에 끼어 들지 않는 정도ㆍ“다수결” 가의 구분 -다수결이란 선택 수단에 지나지 않으며 어떤 상황이 과학적 객관성을 가지고 있느냐의 여부 를 판단해 주는 것은 아님 ▶전문직의 책임 ㆍ사회복지사는 사회적 자원을 할당 받아 활동 ㆍ사회는 그 활동에 따른 결과의 책임성을 일차적으로 요구 ㆍ사회적 자원을 제공하는 편에서 사회복지사의 사회적 책임성을 강제하려는 경향 ㆍ휴먼서비스의 비용 증가 공공자원의 부족←과학적인 방법을 통한 서비스의 실행과 검증이 필수적 ▶현장지식 개발의 필요성 ㆍ불안정한 인간과 사회에 대한 문제를 다루는 사회복지 실천 지식들은 불완전 ㆍ지식이 불완전하면 할수록 실천...
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