해피레포트 - [교육학] 어떻게 가르치는 교사가 잘 가르치는 교사인가?

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교사론.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : bhy0919 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.07.29 / 08.07.29 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
교사론과 어떤 교사가 잘 가르치는지 교사상을 조리있게 평론하였습니다 많은 이용 바랍니다.

본문일부/목차
우리는 모두 살아가면서 여러 좋은 사람들을 만나게 됩니다. 학교 다닐 때의 친구나 도움을 많이 준 사람이나, 부모님 그리고 우리에게 꿈을 가지게 하고 이룰 수 있도록 옆에서 많은 가르침을 준 선생님들 또한 좋은 사람 중의 하나일 것입니다. 많은 좋은 사람들 중에서 선생님께 우리는 지금까지 열심히 교육을 받아 왔습니다. 또한 교사가 되고 싶은 저는 학교에서 교직을 배우며 곧 머지않아 그곳에 서서 가르칠 생각에 꿈이 부풀곤 합니다. 공부를 하다가 때때로 어떻게 아이들을 가르치고 어떻게 해야 잘 가르치는 교사가 될 수 있을까 하는 고민을 많이 하게 됩니다. 잘 가르치는 교사가 된다는 것은 생각해보면 참 어려운 일인 것 같습니다. 학창시절을 떠올려 중고등학교 때를 생각해보면 친구들과 함께 우스갯소리로 이 선생님은 참 잘 가르쳐주시고, 저 선생님은 참 못 가르쳐 주신다는 말을 입에 달고 있었습니다. 저도 중고등학교를 다닐 적에 잘 가르쳐 주셨다는 선생님이 무조건 지식적인 면만을 가르쳐 준다고 해서 학생들을 잘 가르친다고는 말하지 않았습니다. 또한 학생들의 비위를 맞추며 잘 놀아주고 친절히 대해준다고 해서도 잘 가르치는 선생님이 되지는 않았습니다. 하지만 가만히 잘 생각해보면 좋은 선생님들의 공통적인 기억을 떠올린다면 잘 가르치는 교사가 어떤 교사인지 알 수 있다고 생각합니다. 그래서 그때의 좋은 선생님들을 기억해보며 어떻게 가르치는 교사가 잘 가르치는 교사인지 좀 더 알아보도록 하겠습니다. 잘 가르치는 선생님이란 어떤 선생님인가에 대한 결론은 한가지로 단정 짓기 어렵다고 생각합니다. 제가 본 선생님들의 기억을 돌이켜보면 여러 가지 많은 좋은 점이 결합되어 있어 더욱더 빛을 발하지 않았을까 라고 생각합니다. 이 점을 좀 더 알아보자면 첫째로 잘 가르치는 교사는 자신의 직업에 깊이 있는 사명감을 가지고 있다고 생각합니다

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