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[유아교육, 미술교육] 아동표현발달: 로웬펠드의 어린이미술 발달단계를 중심으로


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :미술교육론_아동표현발달.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : rosyjini
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.04.30 / 08.04.30
구매평가 : 다운로드수 : 16
판매가격 : 1,500

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보고서설명
대학원 미술교육론 레포트(A+)입니다.
편집도 깔끔해서 표지에 이름,학번 등의 정보만 바꿔서 바로 제출하셔도 될거예요.
본문일부/목차
I. 서론

II. 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 발달단계
1. 난화기(자아 표현의 시작 2~4세)
2. 전도식기(재현의 첫시도 4~7세)
3. 도식기(형태개념의 습득 7~9세)
4. 또래집단기(사실표현의 시작 9~11세)
5. 의사실기(합리적인 표현 11~13세)
6. 결정기(청소년기)

III. 결론

IV. 참고자료
-----------------------------------------------------------------------

I. 서론
어린이들에게 미술을 지도함에 있어서 연령수준과 정신적 발달에 따른 적절한 자극을 부여하려면 어린이의 발달단계에 따른 표현과 그 변화를 살펴보아야 할 필요가 있다. 그리고 어린이 미술표현의 발달과정에 대한 올바른 이해는 그들의 표현이 어떠한 과정을 통해서 변화되어 나가는지를..............
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미술교육

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