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[인문사회] 4 / ‘문학의 이해’ 모둠학습 4조 제 4장 문학의 전통 장르와 관습M E


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :4, ‘문학의 이해’.hwp
문서분량 : 20 page 등록인 : image
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.03.06 / 08.03.06
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‘문학의 이해’ 모둠학습 4조 제 4장 문학의 전통 장르와 관습M E ...
본문일부/목차
‘문학의 이해’ 모둠학습 4조 제 4장 문학의 전통 장르와 관습M E M O◎ 요약 및 학습 범위 (4. 문학의 전통 장르와 관습) ·교육학과 민지훈 1. 시 ·국어교육과 김대환 2. 시의 여러 장르 ·국어교육과 김새롬 3. 희곡 ·국어교육과 김태건 4. 비극 ·국어교육과 김선화 5. 희극 ·국어국문학과 김은희 6. 소설, 7. 소설의 여러 장르 ·국어교육과 이미선 8. 문학적 산문 수필과 논픽션제 4장 문학의 전통 장르와 관습1. 시(詩)교육학과 2학년 민 지 훈1. 전통 ① 관습과 전통의 사전적 정의1) - 관습 예로부터 되풀이되어 온 집단적 행동 양식. 전통을 포함. - 전통 주관적인 가치 판단을 기초로 하여 역사적으로 전승된 물질 문화, 사고와 행위 양식 ② 전통과 관습의 차이 주관적인 가치 판단의 유무 ③ 오랜 역사적 경험을 통하여 형성된 방향 ④ 새로운 것이 생길 때 그것을 통제하고 조성하는 역할을 수행 ⑤ 죽은 전통 새로운 것을 통제하는 힘(통제력) 및 조성하는 역할을 상실2. 장르 ① 장르의 정의 - 프랑스 용어로, 문학 비평에서는 문학의 유형이나 종류, 오늘날 흔히 부르는 식으로 말하면, “문학의 형식”을 가리킴.2) - 유사어 종류, 갈래 - 시대에 따라 달라지기는 하지만 일종의 묵계(墨契)에 의하여 작가와 독자가 공유하고 있는, 일련의 구성상의 관례 내지 규약으로 생각되어지고 있음.3) - 작가의 측면에서는 어떤 특수한 문학 작품의 창작을 가능하게 해 주며, 독자의 측면에서는 문학 작품을 독자적으로 이해 가능한 것으로 만들게 해 주는 역할을 수행.4) ② 장르류과 장르종의 개념 ...
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