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[ 인문사회] 비행청소년가족


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :비행청소년가족.hwp
문서분량 : 39 page 등록인 : commander03
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.01.25 / 08.01.25
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보고서설명
비행청소년가족
본문일부/목차
서 론


Ⅰ.문제제기 및 연구목적
사회의 급속한 변화와 그에 따른 가족제도의 변화는 그 구성원들의 인성(personality)에 심대한 영향을 미쳤으며, 개인의 다양한 부적응 현상을 낳아 사회적 무규범 상태, 청소년들의 소외와 일탈행위의 증가, 개인적, 가족적 관계의 단절,결혼생활의 불안정 등을 야기시켰다.
이런 변화로 현대 사회는 청소년들의 일탈과 비행이 날로 증대되고 있고 그 양상도 심각한 상태에 이르러 우리 사회의 심각한 문제로 대두되고 있다.
청소년기에는 청소년들의 자아의식의 발달과 함께 부모의 의존으로부터 독립하려는 욕구와 동료집단에 대한 관심의 증가로 부모와 갈등이 심화되게 된다. 그래서 이런 청소년시기에는 가족의 생활주기 중 부부 및 가족원간의 만족과 가족의 결속력, 적응력이 가장 떨어지고, 부모-자녀 간의 의사소통 결여가 심하다.
특히 오늘날 청소년 비행은 양적으로 점차 증가하고 있을 뿐만 아니라 질적으로 조직화, 흉악화,집단화하고 있으며 지능화, 연소화 되어가고 있어 청소년 비행의 심각성에 대한 인식이 고조되고 있다.
그러나 다른 청소년들의 일타행동보다 보다 많은 관심을 기울여야 할 것은 최근 급격히 증가하고 있는 청소년의 약물남용문제이다. 청소년의 약물남용은 약물을 남용하는 개인에게 신체적. 심리적으로 부정적 영향을 미칠 뿐만 아니라 사회적으로도 부정적인 영향을 미치게 되기 때문이다.
서울시 중․고등학생을 대상으로 이루어진 약물남용에 관한 실태조사(한국 형사정책연구원, 1995)에 따르면, 1995년 현재 청소년의 50.6%가 흡연의 경험이 있으며, 66.3%가 알코올을 이용한 경험이 있는 것으로 나타났다. 이는 청소년 2명중 1명 이상의 비율로 흡연 및 알코올을 이용한 경험이 있다는 것으로 청소년에게 있어 약물사용이 매우 만연되어 있음을 보여주고 있다.
이처럼 청소년의 약물남용이 우리사회에서 급속히 확산되고 있고 청소년 개인은 물론 사회적으로 부정적 영향을 미치게 되는 중요한 사회문제임에도 불구하고 아직까지 우리사회에서 청소년 약물남용에 대한 체계적인 분석과 대응방안 마련이 부족하다는 것은 큰 문제가 아닐 수 없다.
따라서 본 연구에서는 청소년 약물남용을 설명하는 여러 환경적 요인들 가운데 가정을 중심으로 가정의 중요성과 함께 가정의 역할과 기능을 살펴보고 청소년 약물남용 문제에 대한 개선방안을 모색하는데 그 목적이 있다.


Ⅱ.연구방법
본연구는 청소년 약물남용을 설명하는 여러 환경적 요인들 가운데에서 가정에 중점을 두어 비행과의 관계와 나름대로의 개선방안에 대해 다루고자 한다. 이에 따라 연구방법으로는 문헌연구과 기존의 논문등을 이용하였고, 기관방문을 통하여 현재 이루어지고 있는 약물남용 청소년 및 가족에 대한 서비스 실태를 파악하였고 이것을 토대로 약물남용 청소년을 위한 대책을 강구하였다.




본 론

Ⅰ.비행청소년
ⅰ.청소년비행의 정의
청소년비행은 여러 가지로 정의할 수 있지만, 우리나라 소년법에는 다음과 같이 정의되고 있다. 소년법 4조에 의하면 소년비행이란 12세 이상 20세 미만의 소년에 의한 범죄행위, 촉법행위 및 우범상태를 말하며, 이러한 행위를 하거나 상태에 놓인 소년을 각각 범죄소년, 촉법소년, 우범소년이라고 한다.
1)범죄소년-14세 이상 20세 미만의 소년으로서 형벌법령에 위배되는 행위를 한 자로 형사책임이 있음
2)촉법소년-12세 이상 14세 미만의 소년으로서 형벌법령에 위배되는 행위를 한 자로 형사책임은 없음
3)우범소년-12세 이상 20세 미만의 소년으로서 ①보호자의 정당한 감독에 복종치 않는 성벽이 있거나 ②정당한 이유없이 가정에서 이탈하거나, ③범죄성이 있는 부도덕한 자와 교제하거나 금전낭비, 부녀유혹, 불건전한 오락 등을 하는 자로서 본인의 성격 또는 환경에 비추어서 장래에 형벌법령을 범할 우려가 있는 자를 말한다.
또한 좁은 의미에서는 비행이라고 할 수 없지만 넓은 의미에서 비행의 개념에 포함시킬 수 있는 음주, 흡연, 싸움, 흉기소지, 부녀희롱, 기타 자기 또는 타인의 덕성을 해치는 행위 등을 하는 불량행위 소년을 규정하고 있다. 이와 같이 우리 나라에서는 형법을 위반한 행위뿐만 아니라 미래에 형법을 위반할 가능성이 있는 행위들도 포괄해서 소년비행으로 보고 있다. 범죄소년과 촉법소년은 주로 행위중심의 개념이며, 우범소년은 비행자 중심의 개념인 반면, 불량행위소년은 행위중심이기는 하나 죄질의 정도가 비교적 가벼운 비행행위 중심의 개념으로 볼 수 있다.

ⅱ.청소년비행의 생물학적 접근
1)I.Q와 학업적 성취와 비행
I.Q와 학업적 성취, 읽기 등과 비행과의 연관을 어떻게 설명하고 이해할 것인가? 이를 설명하는 가설들 중에 두 가지 중요한 반대되는 것이 있는데, 첫째 가설은 교육적인 실패가 자존심을 낮추고 정서적 장애와 학교에 대한 반발 등을 가져와 행동상의 문제나 비행을 일으키게 된다는 것이다. 이 설명을 지지하는 세 가지 다른 증거가 있는데, 읽기의 장애와 비행을 동시에 보인군과 각각 읽기 장애, 비행을 따로 하나만 보인 군을 대상으로 보았더니 두 개를 모두 지닌 군은 읽기 장애를 지닌 군과 유사하였고 순수 비행군과는 달랐다. 그래서 이들 경우 반사회적 행동이 교육적인 실패로부터 기인된다고 보았다. 둘째 증거는 행동요법 등으로 학습능력이 향상되면 학급에서의 훈육상의
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