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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[기독교] 리포트-제자훈련을통한평신도지도자훈련.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : heartbit 문서뷰어 : 
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- 제자훈련과 실제 기말
제자훈련을 통한
평신도지도자 훈련
과 목 제자훈련교 수 김종천 교수학 년 학 번 200122038이 름 제출일 2001. 6. 22
총 신 대 학 교 신 학 대 학 원
목 차
I. 서 론 1
II. 제자훈련의 실제와 유익 1
1. 제자훈련의 사역원리 1
1) 인내하며 이해하라. 1
2) 분명한 변화를 시켜라. 2
3) 위임하여 함께 행하라. 2
4) 철학을 소유하고 분명한 목표를 제시하라. 2
5) 훈련의 성과를 평가하라. 3
6) 사명을 재충전하여 재생산에 헌신하라. 3
2. 제자훈련의 실제 4
3. 제자훈련의 유익 4
III. 평신도의 역할과 사역 6
1. 평신도의 개념 6
2. 평신도의 역할 6
3. 평신도의 사역 7
IV. 평신도 지도자 훈련 방안 8
1. 지도자 훈련원리 8
2. 지도자의 자질과 요건 9
3. 리더십의 개발 방안 10
1) 양육훈련 10
2) 기도훈련 11
3) 준비훈련 11
V. 결 론 12
참 고 문 헌 13
I. 서 론
한국교회에서는 사람을 많이 불러모을 수 있다면 그 내용과 방법이 무엇이든지 별로 개의치 않는 실용주의가 교회를 지배하고 숫자놀음이 목회성공을 저울질하여 왔다. 또한 교회내의 목회자의 위치와 책임은 감당하기 어려울 만큼 커졌고 평신도의 역할은 지나치게 약화되어 있어서 목회자가 일방적인 목회가 되고 있는데 문제가 있는 것이다. 수세기를 내려오는 동안 평신도의 위치와 역할은 위축되었으나, 정치적 위치는 교인의 대표로서 그 지위를 확고하게 하였다, 그 결과 평신도의 대표로서의 지도자들은 교역자와 동등한 권한을 가지고 책임과 의무를 감당하게 되었다. 그런데 문제는 평신도 지도자들은 영적훈련에 있어서 특별히 요구되는 훈련이나 역할을 제대로 감당하지 못한 채 리더 집단에서 중요한 의사 결정을 내리게 되었다. 이러한 과정에서 교역자와 평신도 리더들 사이에는 갈등...
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