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[사회복지 현장실습]미로게임을 활용한 사회성 훈련 프로그램 운영일지


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :꿈프로그램운영일지.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : 19850311
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.12.10 / 07.12.10
구매평가 : 다운로드수 : 7
판매가격 : 1,000

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보고서설명
제가 올린 미로게임을 활용한 사회성 훈련 프로그램을
실행 한 후 현장상황과 평가를 객관적으로 작성한 운영일지 입니다.

표로 만들어져 있고 표에 있는 내용은 목차를 참고해주세요,
본문일부/목차
프로그램 운영일지

프로그램명

참석아동

보조진행자

진행자

일시

장소

도입

활동

마무리

평가

supervision(공란)




인사나누기
- 월요일에 CUM 프로그램에 참여한 관계로 아이들과 친근감이 있는 상태에서 시작.
- 진행자를 소개하고 프로그램의 목적과 방법을 설명함.
- 팀 구호, 팀 이름 정하고 명찰 만들기 설명.
· 방법 : 4명, 3명이 한 팀으로 구성되어 보조진행자와 함께 진행, 주사위를 던져 나온 숫자만큼 진행. 해당되는 칸에 주어진 미션 수행. 먼저 목적지에 도달한 팀이 승리. 시간 내 목적지에 도착한 팀이 아무도 없으면 목적지에 가장 가깝게 위치한 팀이 승리.
활동
<토끼팀> - 단체로 하는 활동(어깨 주무르기)에서 모두 적극성 보임.
·000 : 명찰을 만들 때 글을 모른다고 해서 적어주려고 했는데 본인이 스스로 적음. 팀 이름은 00이가 적은 것을 보고 따라 적음. 적극적으로 팀 구호를 외치고 팀원(본인 외 3명)을 이끌어 나가는 역할을 함. 어떻게 하는 것이라고 설명해 주지 않아도 본인이 스스로 알아서 수행. 예를 들어 다른 팀 같은 경우에는 주장이 강한 친구가 없어 팀 구호를 외칠 때 제각각 외치고 작은 소리를 내는 반면 00는 팀 구성원에게 “우리 팀명을 뭘로 정할까? 우리 팀 구호는 뭐라고 할까? 잘하자~화이팅!” 이라고 말함. 게임에 대한 승부욕이 강해 게임에서 지고 있는 상태가 되자 울상이 되고 안절부절 모하는 모습을 보임. 주사위를 던져 6이 나오자 빨리 도착 지점에 도달 할 수 있다는 기분에 보조 진행자와 함께 손 벽을 치기도 했고 끌어안기도 함. 우리 팀이 뿅망치로 맞는 벌칙을 당할 때는 피하고 뒷걸음질 치는 모습도 보여서 겁이 많은 것 같음. 진행자가 설명을 해주는 상황에도 00이와 어깨동무를

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