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청소년범죄의 특징 청소년범죄의 특징 조직적인 집단화 저연령화 지능화·폭력...

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청소년범죄의 특징 청소년범죄의 특징 조직적인 집단화 저연령화 지능화·폭력화 I. 조직화·집단화 집단화의 이유 범죄집단의 성격 범죄집단의 특성 범죄집단의 가입동기 범죄집단과 그 대책 1. 집단화의 이유 인간은 사회적 동물 청소년들은 집단소속 욕구가 강하다. 친구의 의사와 행동이 절대적 영향 벮１ 따라 강남 간다 정상집단에서 인정받지 못하면 돌파구 찾아. 불량집단 가입 2. 집단범죄의 성격 범죄집단 3인 이상. 비공식적(informal). 계속적 모임을 갖는 집단. 구성원의 비행을 용인, 조장. 구성원의 유대강화를 위한 의식 거행. 집단 속에서 안전감을 느낀다. 연대적 형벌에 대한 위안감. 3. 범죄집단의 특성 공통적 관심과 흥미를 가진 자들로 형성. 비교적 연소자로서(중·고생, 무직소년 등) 학교의 동급생이나 일정한 지역에서 활동하는 문제행동의 한 패들. 그 중 한 사람이 두목이 되어 부하를 통솔한다. 보통 가장 두뇌가 명석하거나 힘이 센 자가 지배자가 된다. 범죄에 오랜 경험이 있는 자들은 표면에 잘 나타나지 않고 뒤에서 조종. 구성원은 조직 속에 숨어 있어 범죄에 대한 책임감이나 양심의 갈등이 약하다. 집단의 일원이란 안도감을 가진다. 형벌을 받아도 두목이 어떻게 해결해 줄 것이라는 안전감. 처벌의 분산(分散)에 대한 위안감. 집단군중심리에 지배. 도덕감각이 저하되고 판단력이 둔화되고 범죄행위에 무책임해 진다. 두목의 암시나 명령에 걸려들어 외부지시에 대한 내적 저항력은 감퇴. 범행에 대해 만용이 생겨 혼자서는 상상도 못 할 큰 범죄도 별 어려움이 없이 행한다. 잔인한 보복으로 조직을 유지. 학교에서는 지역에서 금품을 강탈당하거나 폭행을 당하고도 선생님이나 부모에게 말하지 못하는 것은 조직으로부터 보복이라는 위협을 당하고 있기 때문. 4. 범죄집단 가입의 동기 심리적 내적 동기 가정이나 학교 같은 formal group으로부터 사랑·인정 상실. 정상적인 집단의 규칙이나 억압이 강하게 느껴질 때 이를 파괴하고 ...

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