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[인문사회] 유아기의 발달과 부모역할 / 유아기의 발달과 부모역할 1. 신체발달 1) 신체..


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유아기의 발달과 부모역할.ppt
문서분량 : 25 page 등록인 : behappy20
문서뷰어 : MS-파워포인트뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.12.07 / 07.12.07
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유아기의 발달과 부모역할 1. 신체발달 1) 신체적 성장 - 꾸준한 성...
본문일부/목차
유아기의 발달과 부모역할 1. 신체발달 1) 신체적 성장 - 꾸준한 성장 - 체중의 증가도 완만 - 두뇌의 발달은 급속하게 이루어짐 - 활동량과 활동반경이 확대 - 사고 위험 = 원만한 신체 발달을 위하여 충분한 영양공급, 규칙적인 생활습관, 사고와 질병으로부터의 보호가 필수적 = 수면도 신체발달과 밀접한 관련 = 활동을 위하여 물품 보관이나 가구배치에 신경 ( 공간 제공) 2) 운동기능의 발달 - 신체가 발달함에 따라 운동능력도 꾸준히 발달 - 생후 5세까지 전반적인 운동능력을 습득 - 소근육 운동은 여아가, 대근육 운동은 남아가 우세 = 근육의 발달을 위해서 아동이 스스로 할 수 있는 기회를 많이 제공 2. 인지 발달 1) 전개념적 사고 개념 사물의 특징이나 관계, 속성에 대한 생각 - 서로 관련이 없는 두 개의 사건을 인과관계로 연결 시키려는 인과적 추론 - 물활론적 사고 이세상 존재하는 모든 물질에는 생명이 있다고 믿는 것 2) 직관적 사고 - 감각적 자극 자체, 직관에 의해 사물을 파악 - 특정한 자극 특성에만 몰두 하므로 전체보다 부분을 파악하는 경향이 강함 3) 자아중심적 사고 - 우주의 모든 현상을 자기 중심적으로 생각 - 공간개념에 한계 4) 인공론적 사고 - 세상의 모든 사물이 사람의 필요에 의해 사람을 위해 만들어졌다고 생각 - 자아중심적 사고의 특성으로 인해 이러한 사물들이 특히 자신을 위해 존재한다고 생각 - 목적론적인 사고의 특성으로 인해 뫟煉 遮 단어 빈번하게 사용 3. 놀이 유아의 하루는 놀이의 연속 - 거의 모든 활동은 놀이 놀이는 유아의 성장.발달에 영향을 미치는 중요한 활동 생각과 감정을 언어보다는 놀이에 의해 더 ...
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