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[사범교육] 몬테소리 교육 / 몬테소리 교육 차 례 학 자 소 개 이론적 기초 및 원리 ..


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :몬테소리 교육.ppt
문서분량 : 29 page 등록인 : behappy20
문서뷰어 : MS-파워포인트뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.12.07 / 07.12.07
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몬테소리 교육 차 례 학 자 소 개 이론적 기초 및 원리 (1) 몬테소리 교육의 개념 (2)교육의 목적 (3)교육의 3요소 (4)몬테소리 어린이관 (5)몬테소리 교사, 부모관 (6)몬테소리 교육의 내용과 교구 사용 (7)몬테소리 교구의 특성과 원리 몬테소리 교육의 실제(적용) 활 용 방 안 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교 1. 학자 소개 (1) 몬테소리 교육의 개념 몬테소리 교육이란 젨젾資 개성을 지닌 학생이 한 인간으로서 존중받으면서 정리된 환경에서 감각의 연마를 위해 고안된 교구를 자유롭게 사용함으로써 심신이 발달할 수 있도록 돕는 교육방법 교육적 의의 젨 전통적 교육이 추구하는 지적 성취보다는 창조성, 진취성, 독립성, 내적훈련, 자신감을 가질 수 있도록 잠재력을 기름 젨 인간의 생산력 중시 일(work) 젨 인간과 자연의 조화 중시 젨 학생의 성장, 보호를 위한 자연스러운 공동체로서 가정을 강조 젨 독립적, 평행적인 학생과 성인의 관계 젨 학생 발달단계의 중요성 강조 젨 소외계층 학생과 장애아들에게 특별한 의미 제공 (2)교육의 목적 몬테소리 교육목표 체계 이상사회 건설(전쟁 없는 평화 세계) 전인적 발달(지.덕.체; 지.정.의의 균형 발달) 정상화(Normalization) 어린이(인간상) 독립심, 자율성, 민감성, 질서감, 집중력, 자신감, 타인 배려, 책임감, 창의성, 체계적 논리적 사고, 학습동기, 탐구심, 3R, 과학 및 문화 지식, 생활 양식 일상생활, 감각, 수, 언어, 문화 및 과학 활동 (3) 교육의 3요소 준비된 환경 (교육적 자료와 연습 + 환경을 준비하는 교사) 어린이가 올바로 발달할 수 있도록 정신적인 양식이 되는 지적인 자극을 마련해주는 것을 말하는 것 준비된 부모 아이를 사랑하고 양육하는 사람 준비된 아동 준비된 환경 준비된 환경의 조건 ㄱ. 밝고 단순한 교실 ㄴ. 학생에게 맞는 크기의 가구 ㄷ. 교실에는 ...
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