본시 학습 계획 1. 역사 교육의 목표 역사 교육은 수많은 우리 역사 중에서 올바른 역사를 제대로 인식하고 역사의 전개과정을 종합적 체계적으로 학습하여 역사적 사고력을 기르게 한다. 또한 21세기를 살아가는 한국인으로서의 자각과 능력을 길러내는데 그 목적을 두고 있다. 2. 단원명 대단원 Ⅱ. 선사시대의 문화와 국가의 형성 중단원 1. 선사시대의 전개 소단원 2. 우리나라의 선사시대 - 신석기 시대의 생활 3. 단원 설정의 이유 신석기 시대의 경제 활동이 어로, 수렵, 채집에서 농경으로 발달해감과 원시 신앙의 발생, 예술 활동이 이루어지게 된 의미를 파악한다. 이런 학습을 통해 선사시대의 각 단계별 변화상을 고고학이나 인류학의 토대 위에서 도구의 발달 및 생산력의 증대와 연관 지어 이해하며 한민족의 형성과 민족 문화의 기원을 보편적 시각에서 파악하도록 한다. 4. 본시 학습 목표 - 선사인류의 발달과정 단계의 하나로 신석기 시대를 파악하고 이를 자연 환경과 연관하여 이해한다. - 신석기 시대의 문화와 생활상을 유물과 유적을 통해 파악한다. - 신석기 시대사 원시 공동체 사회의 형태로 유지되었던 이유를 탐구할 수 있다. - 선사시대를 이해하기 위해서는 고고학, 인류학 등의 인접학문과 자연과학의 도움이 필요 함을 추론할 수 있다. 5. 수업 방침 1) 파워포인트와 프린트를 활용하여 수업을 진행한다. 2) 수업의 흐름 - 도입 전시 학습을 확인하고 오늘 배울 내용을 인식 시킨다. - 수업 전개 신석기 시대의 생활모습을 설명하는데 있어 신석기인(아버지)의 하루 일기를 읽어보게 하고 그 내용에 나와 있는 것을 중심으로 수업을 진행한다. 일기의 내용 1.아침에 일어나니 부인과 아들, 딸은 아직도 자고 있었다. 나는 아들을 깨워 5년 전부터 시작한 조(곡식)농사를 보러 갔다. 농사라도...
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