교육시장 개방의 영향 및 찬성과 반대 입장 정리 - 목차 - 1. 들어가면서 2. 새로운 변화의 물결 3. 교육시장 개방의 배경 1) 교육시장 개방의 과정 2) 교육서비스 무역의 유형과 하위 분야 3) 교육시장 개방의 개념과 영역 4. 대학시장 개방의 영향 5. 대학시장 개방의 기본 원칙과 방향 6. 국가 정책적 시사점 1 교육 시장 개방의 통상 정책적 의미 2 교육 시장 개방의 국가 정책적 의미 7. 교육시장 개방의 찬성과 반대 입장 1) 찬성적 입장(장점) 2) 반대적 입장(단점) 8. 마치면서 1. 들어가면서 요즘 우리나라는 교육부가 강행하려고 하였던 NEIS(교육행정정보시스템) 문제를 가지고 한바탕 소용돌이가 휘몰아치고 있다. 한쪽에서는 인권침해 등의 이유로 기존의 C S체제를 유지해야한다는 주장을 하고 다른 한쪽은 정보화시대에 맞춰 등장하는 전자정부는 선택이 아닌 시대의 흐름이라고 전자정부 추진 중에 NEIS를 구축하여야 한다고 싸움을 하고 있다. 이렇게 우리의 교육은 거대한 도마 위에 놓여 많은 사람들에 의해 손질 당하고 있다. 얼마 전까지만 해도 교육시장의 개방에 대한 논란이 일어 언론을 뜨겁게 달구고 아직까지 그것에 대한 의견은 대립하고 있다. 여기에서는 현재 일고 있는 NEIS 파동보다 국제화, 세계화시대에 더 문제가 되고 있는 한국의 ‘교육시장의 개방에 대한 논란’에 대해 알아보자. 2. 새로운 변화의 물결 정보통신기술(ICT)의 과학기술 발달로 세계의 기존 질서가 흔들리고 있다. 거의 불과 10여년 만에 월드 와이드 웹과 인터넷은 전 세계를 하나의 망으로 연결하여, 시공간의 개념이 사라지고 네트워킹을 통해 와해되어 가고 있다. 컴퓨터와 인터넷으로 전 세계의 곳곳을 동시에 알 수 있게 되었다는 것이다. 교통과 과학, ICT의 발달은 국제 간의 이해와 협력의 범위를 넓혀주...
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