목차
1. 작가 소개 : Matthew Arnold (1822 -1888)
2. 시원문과 해석
3. 단어정리
4. 시의 시대적 배경
5. 시해설
6쪽
1. 작가 소개 : Matthew Arnold (1822 -1888)
영국의 근대적 퍼블릭스쿨의 건설자로서 유명한 토머스 아널드의 장남이다. 윈체스터 럭비학교를 거쳐 옥스퍼드대학에서 공부했으며 1845년 졸업과 동시에 연구원으로 남았다. 이 가운데에는 뒷날 시인이 된 A.크라프가 있어, 그들의 교우에서 아널드의 걸작 《The Scholar Gipsy》(1853), 크라프의 죽음을 애도한 시 《Thyrsis》(1867)가 태어났다. 럭비학교의 교직에 있은 지 몇 달 후인 1847년, 추밀원 의장 랜즈다운경의 비서가 되었고, 1851년 그의 추천으로 장학관에 임명되었으며, 그 해에 결혼하였다. 여러 곳으로 시찰여행을 해야 하는 바쁜 직책으로 시작에 방해가 되었으나, 그는 충실하게 직무를 수행하여 영국 교육제도의 개혁에 힘써 근대적인 국민교육의 건설에 크게 공헌하였다. 교육면에서의 그의 업적은 1859년과 1865년 양차에 걸친 해외 시찰여행의 보고서인 《프랑스의 민중교육》(1861)과 《대륙의 여러 학교와 대학》(1868) 등에 남아 있다. 이 여행은 역시 대륙의 사상가들과 접촉하여 지적 교우를 넓히는 데 도움이 되었다. 1849년에 제1시집《The Strayed Reveller and Other Poems》를, 1852년에는 《Empedocles on Etna》를 (A)라는 가명으로 출판하였으나 세평을 얻지는 못하였다. 1853년에 이들 구작에 〈Sohrab and Rustum〉등의 신작을 더하여 《New Poems》을 처음으로 ‘Matthew Arnold’라는 이름으로 내어 호평을 받아 시인으로서의 지위를 확립하였다. 이 후에는 그것을 증보한 《Poems》(제2집, 1855), 그리스풍의 시극 《Merope》(1858)를 썼고, 그 후에도 몇 편의 뛰어난 시를 썼으나, 그의 주된 시적 활동은 《Poems》으로 끝났다고 하겠다. 그는 ‘시는 인생의 비평’이라고 주장한 내성적인 명상 시인으로 높이 평가받고 있다. 그 시의 기초는 억제된 표현에도 불구하고 낭만적이며, 잃어가고 있는 젊음을 한탄하고, 회의가 가득찬 시대를 명상한다.
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
(단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기