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장애아동의 의학적 문제와 약물치료


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :62.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : CPIA_kimmin
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
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보고서설명
장애아동 증상에따른약물치료 질병에따른약물치료 / (질병에 따른 약물치료)
본문일부/목차
I. 머 리 말
II. 증상에 따른 약물치료
III. 질병에 따른 약물치료
IV. 실제 투약에 있어서 필요한 협조사항
1. 대부분의 정신장애나 정신질환에 있어서 약물치료는 근본적으로 장애나 질환 자체의 치유라기보다 증상과 수반되는 행동문제를 치료한다.
2. 따라서 약물치료는 어디까지나 치료의 일환이며 보조제 역할을 하고 장애자나 정신질환자가 일상생활과 사회생활 및 교육을 받는 데 있어서 도움이 되고, 최 대한의 정상적인 활동과 대인관계 및 학습에 도움이 되고자 하는 것이다.
3. 모든 정신장애의 약물치료제는 정도와 종류에 있어서 차이는 있지만 부작용을 가질 수 있다. 따라서 약물을 선택하고 투여함에 있어서 그 약물에서 얻을 수 있는 치료효과와 부작용의 증상 및 종류를 잘 고려하여 선택하여야 한다. 그렇 기 때문에 의사는 부모나 장애인을 도와주는 다른 전문가들과 긴밀히 협조하고 상의하여 치료를 수행하여야 한다. 경우에 따라서는 부작용을 경감하는 약물제 제가 동시에 사용될 수 있다.
4. 약물은 필요한 만큼 필요한 기간에만 사용하여야 하며 영구히 사용하여야 하 는 약물은 존재하지 않는다.
5. 적절히 선택된 약물은 극심한 행동문제나 학습의 곤란에 결정적인 도움을 줄 수 있고 약물에 대한 전면적인 부정이나 과잉한 기대는 금물이다.
6. 약물치료는 약물의 기전과 효과 및 부작용을 잘 고려하여 실시하여야 함으로 경험있는 전문의에 의하여 행해져야 한다.
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