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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :스포츠참가가교육에.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : CPIA_noxknoker 문서뷰어 : 
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- 같은분야 연관자료
- 보고서설명
- 스포츠 감가 교육 영향 스포츠교육 / 「스포츠 사회학」 저자- 한이석 (홍경)
「스포츠 교육학」 저자- 최의창 (도서출판 무지개사)
「체육사」 저자- 최종삼 (보경 문화사)
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- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스포츠란 무엇인가?
2. 교육이란 무엇인가?
3. 스포츠의 교육적 기능
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 제언 오늘날 스포츠는 인간 생활에 없어서는 안될 일부분으로서 여러 가지 기능을 하고 있다.
개인이 스포츠의 참여를 통해 건강한 육체와 건강한 정신을 만들고 다른 사람들과 스포츠를 통해 상호작용하며 사회화를 촉진시키기도 한다. 직업, 교육, 종교와 관계없이 하나로 뭉치며 심지어 세대를 하나로 뭉치는 응집력도 가지고 있다.
또한 반드시 스포츠의 참여 뿐 아니라 관람을 통해 스트레스 해소와 즐거움을 얻기도 한다.
이러한 여러 가지 기능 중 교육적인 기능을 빼 놓을 수 없을 것이다.
어린 시절 누구나 체육 시간에 반 대항 피구나 발야구 등을 통해 소속감과집단응집력을 경험했을 것이다.
이렇게 스포츠는 인간의 사회화에 좋은 수단이 된다.
- 연관검색어
- 스포츠 감가 교육 영향 스포츠교육
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