2. 언어에 대한 일상적 관심들.
(1) 최초의 언어, 언어의 기원, 세계 여러 언어, 언어계통설.
(2) 인간의 언어와 동물의 언어, 이중분절성, 창조성.
(3) 모국어습득과 외국어습득
3. 영어의 공용화에 대해서
인간에게잇어서 언어란 이처럼 인간을 규정지을 수 있는 하나의 척도가 될 수도잇는것이고, 언어의 습득은 인간에게 주어진 생득적인 능력일지도 모릅니다. 그러나 구태여 성서의 이야기인 바벨탑 이야기를 빌리지 않더라도 현대사회는 수많은 언어장벽이 존재하고 지역별 개인간의 의사소통은 동일한 언어사용으로 이루어지고잇으나 지역간의 커뮤니케이션은 국제어를 통해서 이루어지고 있습니다. 현재 세계화는 단순히 개인과 집단간의 물리적인 위치이동을 통해서만 이루어지는 것이아닌 유무선망을 통해서도 활발히 이루어지고잇으며 그속도는 점점 가속화되고잇습니다. 결론적으로 영어의 공용화는 피할 수 없는 세계적흐름이고 저또한 적극적으로 공용화에 찬성을 합니다. 물론 저도 영어를 좋아하지도 않고 영어를 잘하지도 못합니다. 저만 그런게 아니라 우리나라 거의 모든 사람들이 저랑 같은 생각을 하고있다고 생각합니다. 이렣게 영어를 싫어 함에도 불구하고 영어의 공용화에 대해 적극적으로 찬성을 하는 이유는 영어가 국제어이기 때문입니다. 지금영어를 공용어로 사용하는 나라가 70여 개국으로 다른 언어들 보다 도 월등하게 많이 있습니다. 그것은 곧 영어의 공용화를 하면 세계화 시대에 뒤쳐지지 않고 더불어 국가적 이익등 무수히 많은 이익이 있을거라고 봅니다.
영어의 공용화를 도입하면 좋은점만 있는 것은 아닙니다. 예를들어 너무 영어를 받아들이고 익히는 것만 치우쳐 우리고유의 말등에 훼손이 올 수 있고 그리고 사람들의 심리등을 보면 우리나라에도 좋은 것들이 많이 있는데도 외국의 것만 좋아하는 경향이 있기 때문에 너무 영어 공용화에만 치우치면 문화사대주의 및 영어의 식민주의 에 빠져 들 수 있기 때문입니다.
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