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  • 사회과학계열

  • 행동 문제 아동

  • 행동문제.hwp
  • 등록인 CPIA_pinker82
  • 등록/수정일 07.05.50 / 09.12.29
  • 문서분량 6 페이지
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보고서설명
장애아동 정서장애 자폐 / ()
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ.방법
Ⅳ. 자해 행동 치료
Ⅴ.결과
Ⅵ. 논의
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
자해행동(se1f-injurious behavior)은 형태와 강도에서 매우 다양하며, 얼굴을 찌르는 행동 또는 머리를 부딪치는 행동과 같이 그 행동의 형태가 다르고, 얼마나 심하게 하느냐와 같은 강도상의 차이가 있으며 지속성에서 얼마나 계속 되느냐와 같은 문제가 있다 .
자해행동을 보이는 아동들에 대한 조치는 아직 체계적으로 이루어지지 않고 있는 것으로 보이며, 일부 수용시설의 경우 자해행동을 보이는 아동들을 정신병원으로 의뢰해 버린다거나 (약물치료에만 의존) 자해행동을 하지 못하도록 하는 물리적인 억압장구을 매우 비인간적인 방법으로 사용하고 있다. 즉 침대에 사지를 묶어 놓거나 손과 발을 부드러운 천으로 묶어 복도나 방의 기둥에 묶어 놓고 있다. 따라서 이러한 아동들에 대한 대책이 시급한 실정이며, 자해행동 치료 기법이 개발되어야 할 것으로 보인다 .
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#장애아동 정서장애 자폐

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