해피레포트 - 사회복지 프로그램에 대하여

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :사회복지실천각론.hwp 문서분량 : 21 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,900 원

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보고서설명
사회복지실천 사회복지프로그램 사회복지평가활용 / (사회복지)

본문일부/목차
- 서 론 - - 이론적 배경 - 1. 프로그램 평가의 이해 2. 평가활용의 이해 3. Patton 활용중심평가의 이해 - 활용중심평가기법 적용(「정립동료상담학교」프로그램) - 1. 활용중심평가기법 적용 사례 프로그램 개요 2. 적용방법 3.「정립동료상담학교」프로그램의 활용중심평가 적용의 실제 - 결론 및 제언 - 우리나라 사회복지 프로그램평가는 1990년대 초 급속히 발전하였다. 과거에는 이타적인 선행의 분위기 속에서 프로그램의 정당화가 되었지만 지속적인 지원을 받기 위해서 프로그램 평가를 통한 효과성과 효율성을 증명해야 한다. 평가가 의미를 가지기 위해서는 그 평가 결과가 프로그램에 대한 의사결정과 프로그램 개선을 위하여 활용되어야 한다. 프로그램에 대한 클라이언트 만족도를 높이기 위해서 평가결과의 활용이 무엇보다 중요하다. 그러나 우리나라에서는 효과를 증명하는 도구로서 평가를 이용할 뿐 그 자료는 사장되는 경우가 대부분이다. 사회복지프로그램의 발전과 질 높은 서비스 제공을 위하여 프로그램에 대한 평가를 실시하고 그 평가결과를 바탕으로 프로그램 개선 방안을 모색하려는 노력이 필요할 때이다. 이 논문에서는 우리나라 사회복지 평가에 있어서 평가활용에 대한 인식을 확산시키기 위하여 Patton의 활용중심평가기법을 실제 사회복지프로그램에 사례적용시켜 보고 사례적용 결과를 통하여 Patton의 활용중심평가기법의 평가활용 가능성을 탐색해 보았다. - 이론적 배경 - 1. 프로그램 평가의 이해 1) 프로그램 평가의 역사적 고찰 미국의 경우 프로그램 평가(program evaluation)에 대한 논의가 이루어진 것은 1930년대이고 본격적으로 수행된 것은 1960년대 이다. 우리나라의 경우 사회복지분야에

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