해피레포트 - ADHD

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :ADHD.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,700 원

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보고서설명
과잉행동반응 주의력결핍 과잉행동장애 / (장애)

본문일부/목차
1.서론 2.역학 3.원인 4.DSM-IV진단기준 5. 경과 및 예후 6. 부모가주의력 결핍아동들 위하여 무엇을 해 줄 수 있는가? ADHD 주의력 결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD) 1.서론 주의력 결핍 과잉행동장애는 학령 전기 또는 학령기에서 가장 흔히 관찰되는 질환들 중의 하나로서, 약 3∼20%의 아동들이 이 질환을 앓고 있는 것으로 보고되고 있다. 남아에서 여아에 비하여 3∼9배 정도 더 흔히 발병이 되며, 유아기부터 행동상의특징이 있을 수 있으나 유치원 또는 초등학교에 입학하면서 그 문제행동들이 뚜렷해지는 경우가 많다. 주의력결핍 과잉행동장애에 대한 개념은 크게 두 가지 측면에서살펴볼 수 있는데, 하나는 원인적인 접근이며, 다른 하나는 현상적인 접근이다. 원인적인 측면에서는 미소뇌손상증후군(minimal brain damage syndrome), 미소뇌기능장애(minimal brain dysfunction), 미소대뇌기능장애(minimal cerebral dysfunction) 또는 발달성 과잉행동증(developmental hyperactivity) 등으로 명명되면서, 그 원인을 명확하게 밝히기는 어려우나 미세한 뇌 또는 대뇌의 손상과 함께 발현될 수 있는 증상군으로 보거나 보거나 또는 아동이 발달하는 과정에 있어서 정상적인 발달과정에 필요한 환경적인 요! 건에 장애가 있어서 일시적으로 나타나며 성장, 발달과 함께 극복될 수 있는 질환으로 보는 견해가 예전에 있었다.

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