-
5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.
-
-
사회과학계열
-
사회학습 이론
-
사회.hwp
-
등록인 CPIA_powers
-
등록/수정일 07.05.50 / 09.12.29
-
문서분량 4 페이지
-
다운로드 1
-
구매평가
판매가격
1,200원
- 같은분야 연관자료
-
- 보고서설명
- 사회학습이론 사회학습 상담이론 / ()
- 본문일부/목차
- 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위해 중요한 잡지가 나왔다.
2. 행동주의적 접근의 특징
1) 과거나 미래보다 현재의 구체적인 행동을 강조한다.
2) 상담과정은 바로 교육과정이다. 상담자가 여러 학습 원리를 사용하여 내담자가 원하는 새로운 행동을 학습하도록 도우는 것이 상담과정이라고 본다.
3) 개개인에게 가장 적절한 기술을 사용한다. 엄격히 말하면 모든 내담자는 다 다른 기술의
- 연관검색어
-
#사회학습이론 사회학습 상담이론
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기