해피레포트 - 사례를 통해 본 아동학대(

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1. 아 동 학 대 의 정 의 2. 아 동 학 대 의 유 형 3. 아 동 학 대 의 원 인 4. 아 동 학 대 의 결과/휴유증 5. 아 동 학 대 의 예방/대처 6. 아 동 학 대 서 비 스 7. 아 동 학 대 의 사 례 8. 각 국 의 실 태 9. 자 체 결 론 - 자 료 출 처 Kempe(1962)에 의해 내려진 아동학대의 가장 고전적인 정의는 "보호자에 의해 가해지는 심각한 손상"이다. 1991년의 유니세프 한국위원회가 정의한 내용은 "신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적․성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분, 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 것"으로 우리나라에서는 아동복지법 제2조에 "아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강․복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적․정신적․성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다"라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다. 중앙아동학대 예방센터(http://my.netian.com/~witch10) 즉, '자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행위'를 말한다. 여기에서 학대 행위란, '아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것-accidental-은 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적․정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.' 이는 "아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동"으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다. 보통 아동학대를 방임이 포함된

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