해피레포트 - 생활지도

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :생활지도.hwp 문서분량 : 14 page 등록인 : CPIA_milkman80 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,300 원

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보고서설명
생활지도이론 생활지도의방법 생활지도의영역 생활지도의원리 생활지도의개념 / (생활지도의 개념)

본문일부/목차
제 1절 생활지도의 개념 1.생활지도의 의미 2. 생활지도의 필요성 3. 생활지도의 목표 4. 생활지도의 원리 제2절 생활지도의 영역 1. 학업지도 2.인격지도 3.사회성 지도 4. 건강지도 5.직업지도 6. 여가선용지도 제 3절 생활지도의 방법 1. 활동형태에 따른 방법 2.상담의 형태에 따른 방법 제 4절 생활지도이론의 최근동향 1.정신분석학적 접근 2. 행동주의적 접근 3. 인본주의적 접근 제 1절 생활지도의 개념 1.생활지도의 의미 생활지도란 용어는 원래 영어의 guidance란 말에서 유래된 것으로써 개념상 난해한 교육용어의 하나이다. 특히 그것은 미국에서도 pe-rsonnel work, 혹은 personnel servies로도 불리워지는 것처럼 우리 나라에서도 영어대로 가이던스, 생활지도, 지도, 교도, 보도 또는 향도 등의 여러 가지 명칭으로 사용되고 있다 따라서 생활지도에 대한 정의도 학자에 따라서 다양하다. A. Jones에 의하면 생활지도란 아동․학생이 인간생활의 사태에 직면했을 때 자기 스스로 현명한 선택․적응․이해 등을 할 수 있도록 지도와 조언을 해 주는 것이라고 했고, R. Strang은 생활지도란 개개인의 발달가능성을 발견하여 그들 자신의 노력에 의하여 그들의 개인적 행복과 사회적 유용성을 발견하여 그들 자신의 노력에 의하여 그들의 개인적 행복과 사회적 유용성을 목표로 하여 그 가능성을 발달시키는 과정이라고 했으며, A.E. Traxler는 생활지도란 개개인의 아동이 개인으로서, 사회의 성원으로서 자기의 능력을 최대한으로 발휘하여 자기완성의 지도활동, 즉 유능한 성숙자에 의하여 미성숙한 아동에게 주어지는 어려 면의 도움이라고 하였다.

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