로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

최한기


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :최한기.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : CPIA_wltjsdl80
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 1,000

미리보기

같은분야 연관자료
[교육학] 실학사상과 개화 사상의 가교 최한기(崔漢綺) / 실학사상과 개화사... 14 pages 900
보고서설명
최한기 생애와 저작 최한기 철학 사상 최한기 / (최한기)
본문일부/목차
1. 생애와 저작
2. 철학 사상
1). 本體論
2). 인식론
3. 실학 사상
최한기의 사회․정치적 견해는 봉건 유교 사상에서 완전히 벗어나지는 못했지만, 당시 봉건 사회의 부패한 제도와 문화를 시대적 추세에 맞게 고치고자 했다든지, 쇄국 정책을 버리고 문호를 열어 문명을 개화시키자고 주장한 것 등은 진보적이며 계몽적인 요소를 담은 것이었다. 최한기의 개혁 사상에서 주된 내용을 이루는 것은 인재를 등용하자는 것과 교육 제도를 고치고 과학 기술과 농업․상업․공업을 발전시키자는 것이다. 그는 "우매하고 미혹된 자는 권세에 빌붙어 반드시 치안을 어지럽히고 법을 파괴한다."고 지적하고 결국 인재 등용이 국가의 존망을 좌우한다고 지적한다. 그는 당파에 따른 인재 등용이 아니라, 정사에 밝고 모든 분야의 기술과 기능에 능한 사람, 나라의 부강과 백성을 위해 일할 수 있는 사람을 백성이 추천하는 방법으로 관직에 등용해야 한다고 보았다. 이것은 사민을 평등하게 보려는 그의 관점을 비록 부분적이나마 잘 드러내고 있다.
그는 교육을 과학 기술 발전은 물론 문화적 계몽을 위해서도 중요한 수단이라고 보았다. 그는 교육이 특권 계층의 독점물로 되어서는 안 되며 서민과 여성에게까지 널리 실행해야 한다고 주장하였다. 교육 내용으로 그는 수학, 물리, 역학, 의학을 비롯한 과학 기술 교육을 중요시하였으며, 농업, 공업, 상업, 방직을 비롯한 경제 분야를 장려하자고 강조하고 기계 기술을 받아들이자고 적극 주장하였다.
연관검색어
최한기 생애와 저작 최한기 철학 사상 최한기

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

߰ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷