해피레포트 - [교육행정] 조직이론과 학교조직

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육행정] 조직이론과 학교조직.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : leodica7 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.04.27 / 07.04.27 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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본문일부/목차
⑴ 인간은 태어나면서부터 조직의 한 구성원. 즉 가정이라는 조직에서 출발하여 장년기까지 참여하는 조직의 수는 계속 증가한다. ⑵ 인간은 자신의 욕구를 충족하기 위해 조직을 그 대행수단으로 보고 조직에 관여하게 됨 ⑶ 조직의 정의 : 조직이란 어떤 공동의 목적을 달성하기 위해 두 사람 이상이 과업을 분담하여 협동하는 사회체제(social system)이다. ① 조직은 어떤 공통목표를 달성하기 위해 존재한다. ② 그 목표를 합리적으로 달성하기 위해서 여러 사람들의 협력적 관계가 필요하다. ③ 따라서 조직의 구조는 기능적 분업화의 원리에 따라 횡적 분화와 종적 계층화의 모습을 띠게 된다. ④ 조직은 하나의 사회체제이기 때문에 조직내의 요소 상호간은 말할 것도 없거니와 조직 외부의 환경과 서로 영향을 주고받는 상호작용적 역동적 관계 속에서 유지․발전하는 개방체제이다. ⑤ 조직은 각자의 욕구를 가지고 있는 조직원들의 행동을 조직의 요구에 따라 행동하도록 조정․통제하기 위한 규정이나 규칙 등 규범을 가지고 있다. 2. 조직의 원리 ⑴ 계층제의 원리(principle of hierarchy) ① 조직내 질서유지 ② 조직의 통일성 확보 ③ 조직의 경직화 가능성

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