해피레포트 - [교육사회학] 대안교육(alternative education)에 대해서

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육사회학] 대안교육(alternative education)에 대해서.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : leodica7 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.04.27 / 07.04.27 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 500 원

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1. 개요 ⑴ 대안교육도 크게 보면 열린교육의 범주에 속한다. 대안교육은 제도교육에서 오는 문제점을 보완하려는 것뿐 아니라 기존교육에 대한 대안을 모색하려는 데서 출발한다. ⑵ 대안교육의 공통 특성을 찾으면 다음과 같다. ① 교육이념을 모든 생명과 자연의 질서를 존중하는 自然親和的 삶에 둔다. 다시 말해서 우리 이웃, 다른 민족, 더 나아가 자연과 더불어 조화롭게 살아갈 수 있는 공동체적 인간, 생명을 존중할 줄 아는 인간 육성에 초점을 둔다. ② 학생들의 다양한 요구에 부응하기 위해서는 학교는 반드시 작아야 한다고 본다. ⑶ 교육이념 : 교육의 주체인 학생이 能動的을 배우도록 유도하고 공동체 가치를 중시하며, 노작교육을 통해 생명존중과 사회적 협동을 체험시키는 교육이다. ⑷ 정의 : 지식위주의 학교교육의 한계를 극복하고 새로운 교육이념을 추구하는 대안교육운동이다. 2. 유형 ⑴ 제도 속의 대안학교: 정규학교로 운영 ⑵ 제도 밖의 대안학교: 비정규학교로 운영 ⑶ 방과후 교육, 보완적 교육

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[교육사회학] 대안교육(alternative education)에 대해서