해피레포트 - [유아교육의] 유아의 언어 발달과 지도방법

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육의] 유아의 언어 발달과 지도방법.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : leodica7 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.04.04 / 07.04.04 구매평가 : 다운로드수 : 20 판매가격 : 500 원

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1. 말하기. 듣기발달(구어발달) 1) 언어 전 단계 (1) 울음 영아는 소리를 낼 수 있는 능력을 가지고 태어난다. 최초의 소리는 출생시 나타내는 울음이다. 출생 후 1개월까지 울음은 분화가 되어 있지 않아 아이가 배가고파서 우는지, 아파서 우는지 구분할 수 없다. 그래서 이 시기의 아기의 울음은 반사적인 울음이라고 할 수 있다. 생후 약 1~2개월에는 분화된 다양한 울음이 나타나기 때문에, 엄마는 아기 울음소리의 강도와 음조로 아기가 왜 우는지 구분할 수 있다. 따라서 이 시기의 울음소리는 의사전달 수단이 된다. (2) 쿠잉 생후 1개월부터 영아는 울음이 아닌 발성이 나타나는데, 처음엔 소위 ‘가성적 울음’의 형태로 출현되며 흔히 영아가 아주 화가 났거나 배고프거나 고통스러울 때 내는 톤이 낮고 날카롭지 않은 소리가 이에 해당된다.

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[유아교육의] 유아의 언어 발달과 지도방법