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  • 사회과학계열

  • [학습이론] 수업모형 분석

  • [학습이론] 수업모형 분석.hwp
  • 등록인 leodica7
  • 등록/수정일 07.04.04 / 07.04.04
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[학습이론] 수업모형 분석 - 대학 레포트 제출자료
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수업이란 교사가 학생들에게 지식, 지능, 태도를 길러주는 과정이다. 따라서 수업의 과정에는 교사, 학생, 교육과정이 존재하며 이들 세 요소는 서로 상호작용하게 된다. 그렇다면 수업모형도 이 세 요소를 고려하지 않을 수 없다.
⑴ 교사는 수업에 있어 가장 중요한 요소 중의 하나이다. 교사의 인성, 수업이론, 수업기술, 교직관 등은 수업에 커다란 영향을 미친다.
⑵ 수업모형 선정시 고려해야 할 사항은 학습자 변인이다. 개개 학생은 수업전략에 따라 달리 반응한다. 수업모형 선정에 고려해야 할 학습자 특성은 학습능력, 학습동기, 학습자의 인지발달 수준, 태도, 가치, 인간의 기본 욕구도 중요한 학습자 변인이다.
⑶ 수업모형 선정에 영향을 미치는 요소는 교육과정이다.
① 교과 또는 학문을 강조하는 교육과정
ⓐ 지식을 습득․발견하는 데 목적
ⓑ 지식의 구조와 학문의 탐구방법을 지도하는 데 도움이 되는 수업
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#수업모형 분석

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