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  • 보육교직원 평가관리, 교수법 관찰 및 지도 [보육교직원 평가관리 – 교수법 관찰 및 지도 참고자료]

  • 보육교직원 평가관리 상호작용.hwp
  • 등록인 nav250221102452
  • 등록/수정일 25.04.08 / 25.04.08
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보고서설명
★ 『보육교직원 평가관리 – 교수법 관찰 및 지도』 참고자료입니다.

★ 만 0세, 만 1세, 만 2세 각 2개 반씩 총 6개 반에 대해
★ 실제 현장을 바탕으로 구성된 보육활동, 관찰내용, 평가 및 지도내용을 작성하였습니다.

★ 이 글은 단순히 활동을 나열하는 수준을 넘어서,
★ 상호작용의 질, 유아의 반응 특성, 교사의 언어 사용 분석 등
★ 관찰과 평가의 본질을 깊이 있게 반영한 고급 참고자료입니다.

★ 특히 각 반마다 개별적인 발달 특성과 놀이 유형을 반영하여
★ 관찰일지, 실습 보고서, 평가자료 작성에
★ 다양하게 활용 가능하도록 구성되어 있습니다.

★ 본 자료는 현장 실습생, 예비 보육교사, 평가인증 준비 중인 기관 등
★ 모든 분들의 실무 감각과 서술 역량 향상에 실질적인 도움이 될 것입니다.

★ 제 자료를 참고하신 분들이 더욱 전문적이고 신뢰받는 보고서를 완성하시길 바랍니다.
본문일부/목차
보육교직원 평가관리

1. 교수법 관찰 및 지도
2. 근무평가


보육교직원 평가관리

1. 교수법 관찰 및 지도

주 제
감각 자극과 소리 탐색을 통한 상호작용

보육활동
부드러운 천 감각놀이 / 조용한 소리 탐색 / 털실 굴리기 / 바람풍선 보기

관찰내용
① 교사가 부드러운 천을 유아의 손등에 살짝 올려놓으며 “이건 어떤 느낌일까?” 묻자, 유아가 손을 들어올리며 웃는다.
② 바람개비를 천천히 돌리며 “쉿, 조용히 들어볼까?” 하자, 유아가 고개를 기울이고 눈을 크게 뜬다. ... <중략>
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#보육교직원평가관리

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