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  • [현대중국연극영화감상] 강의와 교재 제10강에서 다룬 영화 5일의 마중의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가장 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를 쓰시오. 편지에는 다음의

  • 방송대 24학년도2학기 현대중국연극영.hwp
  • 등록인 ssonda11
  • 등록/수정일 25.02.03 / 25.02.03
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보고서설명
[현대중국연극영화감상] 강의와 교재 제10강에서 다룬 영화 5일의 마중의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가장 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를 쓰시오. 편지에는 다음의 내용을 포함하시오

[과제명]
강의와 교재 제10강에서 다룬 영화 <5일의 마중>의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가장 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를 쓰시오. 편지에는 다음의 내용을 포함하시오.(2500자±500자) (30점)

1. 대상인물을 중심으로 극중 스토리를 서술할 것.
2. 대상인물의 중심행위를 찾고 그 행위를 하게 된 이유, 갈등, 아품을 서술할 것.
3. 그 행위를 하지 않았다면 발생할 것 같은 상황을 서술할 것.
4. 만약 자신이 같은 입장이었다면 어떻게 했을지 서술할 것.
5. 결론적으로 그 행동에 대한 자신의 입장(반대 또는지지)을 정하여 공감 또는 권유, 조언을 할 것.
본문일부/목차
[현대중국연극영화감상] 강의와 교재 제10강에서 다룬 영화 5일의 마중의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가장 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를 쓰시오. 편지에는 다음의 내용을 포함하시오

[과제명]
강의와 교재 제10강에서 다룬 영화 <5일의 마중>의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가장 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를 쓰시오. 편지에는 다음의 내용을 포함하시오.(2500자±500자) (30점)

1. 대상인물을 중심으로 극중 스토리를 서술할 것.
2. 대상인물의 중심행위를 찾고 그 행위를 하게 된 이유, 갈등, 아품을 서술할 것.
3. 그 행위를 하지 않았다면 발생할 것 같은 상황을 서술할 것.
4. 만약 자신이 같은 입장이었다면 어떻게 했을지 서술할 것.
5. 결론적으로 그 행동에 대한 자신의 입장(반대 또는지지)을 정하여 공감 또는 권유, 조언을 할 것.
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