해피레포트 - 2022학년도 1학기 과제물_세계의역사(공통) 세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.(5)

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :2022학년도 1학기 과제물_세계의역.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : ssonda11 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.02.07 / 23.02.07 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
세계의역사 <세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점)

본문일부/목차
1. 서론 2. <세계의 역사> 교과목의 성격 3. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향 4. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방법 5. 결론 참고문헌 1. 서론 21세기 인간은 세계화 시대의 일원으로 살아가고 있다. 과거 인간은 한 사회의 일원으로 태어나 그 사회의 모습을 보편적인 특성으로 생각하며 살았다. 하지만 세계화 시대에는 자신이 속한 사회뿐만 아니라 다양한 사회의 특성을 경험하며 살아가기 때문에 그만큼 세상을 바라보는 시각을 넓혀야 한다. 서로 다른 삶의 문화를 공유하던 이질적인 사람들이 만나서 함께 생활할 때 갈등을 최소화하기 위해서는 서로에 대한 배려와 서로에 대한 이해가 필요하다. 이러한 점에서 상대방 사회의 역사를 알고 있다는 것은 큰 장점이 될 수 있다. 역사를 단지 지나간 과거의 기록이라고 생각하는 것은 매우 좁은 해석이다. 한 인간의 현재 모습도 과거의 경험들이 누적된 결과물이듯 각 국가의 역사도 과거의 경험들이 누적된 결과물이다. 따라서 현재의 모습을 이해하려면 반드시 과거의 기록을 살펴봐야 한다. 우리는 세계화 시대에 살아가고 있지만 여전히 서로의 차이를 이해하지 못해 갈등을 겪고 있다. 세계의 역사를 공부하는 것은 차이를 이해하고 갈등을 극복하는 매우 중요한 방법 중 하나이다. 또한 폭넓은 역사적 지식을 바탕으로 내가 살아가는 시대를 보다 잘 이해할 수 있다는 점에서 삶을 더욱 풍요롭게 할 수 있다.

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