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[III] 놀이지도유아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 유아의 특징과 함


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[III] 놀이지도유아의 표준보육과정.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : skdi6890
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.02.21 / 22.02.21
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본문일부/목차
주제: 놀이지도
유아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 유아의 특징과 함께 기술하시오.

1) 유아와 놀이
2) 쌓기 놀이 관찰과 유아의 특징
3) 출처 및 참고 문헌



1) 유아와 놀이

놀이는 인간이 재미를 얻기 위해 하는 활동을 말한다. 보통 아이를 생각하면 ‘놀고 있는 아이’를 떠올리곤 한다. 유아기의 아이에게 놀이란 삶에서 가장 자연스러운 부분이다. 유아는 혼자 놀이를 하면서 신체활동의 즐거움을 느낄 수 있으며, 사고력과 창의력 및 언어능력을 기를 수 있다. 또한, 다른 유아와의 놀이를 통해 사회적 관계를 형성하며, 타인의 생각과 정서를 이해하고 차례를 지키고 협력하는 등의 중요한 사회적 기술을 획득할 수 있다. 프뢰벨은 “놀이는 유아가 자신의 내면을 자유롭게 표현하
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