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[S] 유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[S] 유아기 사회발달 특성을 적고,.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : skdi6890
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.02.11 / 22.02.11
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본문일부/목차
유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 설명하시오


신체, 정서, 지적, 사회적 발달이 확연하게 두드러지는 시기인 유아기에는 놀이가 아이의 발달 전반에 걸쳐 큰 작용을 하게 된다. 특히 가정이 아닌 유치원 등에서의 생활과 또래 간의 관계 맺음으로 인하여 사회적 소통이 훨씬 원활하게 되며 기본적인 생활을 스스로 할 수 있게 되는 단계라고 볼 수 있다.
사회적인 규율을 배우는 시기이기도 한 유아기에는 거의 최초로 규칙을 배우게 된다. 유아는 주도적으로 어떠한 것을 시도하고 그것이 규칙에 맞지 않을 경우 제재된다. 이때 지나치게 억압, 제재하는 것보다는 다른 방법을 함께 찾아가면서 목표를 성취할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 특히 또래와의 놀이가 사회적 발달에 큰 영향력을 끼치는데 예를 들어 역할놀이가 대표적인 놀이 중 하나이다.
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