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[S] 보육과정 보상교육 관점과 보편주의 관점보편복지주의 관점에 대해 교


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[S] 보육과정 보상교육 관점과 보편.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : skdi6890
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.02.08 / 22.02.08
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본문일부/목차
보상교육은 교육의 기회균등을 위한 정책적 교육이다. 기회균등은 능력이나 교육환경이 서로 다른 사람들의 학업성취도를 같은 수준까지 끌어올려야 보장되는 것이다. 보상교육은 경제력과 능력에서 불리한 학생들에게 사회적 지원과 배려가 더 제공되어야 한다는 관점에서 시작된다. 불우한 환경의 미취학 아동들에게 문화적 결손을 보충하기 위한 기초 학습능력 배양 프로그램을 예로 들 수 있다. 보상교육은 사회적 경제적 문화적 혜택을 받지 못한 학생을 대상으로 실시한다. 보상교육 정책은 결과의 평등을 지향한다. 빈곤계층과 소수자 집단에 속하는 아동들에게는 취학 전 시기부터 주의집중력, 주의지속력 저하, 언어능력 부족, 일반지능 저하와 같은 여러 심리적 문제가 발생하는 경우가 많다.
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