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[A] 개별화 교육 프로그램의 정의,구성요소,개발과정을 기술하고, 개 AAA


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[A] 개별화 교육 프로그램의 정의,.hwp
문서분량 : 11 page 등록인 : regend
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.07.19 / 21.07.19
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보고서설명
인간은 태어남과 동시에 발달과 성장을 하는 존재로써 인간의 성숙은 자연스러운 과정으로 이루어지기도 하지만 개인의 주변에서 구성되어져 있는 환경들과 교육을 통한 지식의 습득도 개인의 성장에 지대한 영향을 미친다. 특히 아동의 경우, 부모의 행동이나 생활양식을 지켜보고 모방하는 행위를 통해 지식을 습득하고 자신보다 높은 성취도를 가진 사람에게 비계설정을 하여 수준이 향상되는 특성이 있기 때문에 그로인
본문일부/목차
특수교육학개론
1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오
2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오



목차
1. 서론

2. 본론
1) 개별화 교육 프로그램의 개념 및 구성요소
2) 개별화 교육 프로그램의 과정
3) 긍정적 행동 지원의 정의
4) 긍정적 지원의 개별화 절차 및 사례
5) 긍정적 행동지원을 수행한 사례

3. 결론

4. 참고문헌
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