-
-
카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[A] II 부 한국교육에 대한 교육.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : regend 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 21.07.19 / 21.07.19 구매평가 : 
다운로드수 : 0 판매가격 : 4,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
유럽바로알기2공통 다음 두 과제 중 하나를 골라 종교개혁 과제물을 작성하여 제출하세요00 ...
10 pages 5000 원 한국 사회복지 실천의 과제 및 방향에 대해 설명하고, 본인이 중요하다고 생각하는 한국 사회복지 실천의 발전 방향에 대해...6 pages 2000 원 방통대 대학영어 과제물 A형 , B 형 (2019)... 6 pages 2000 원 방통대 인간과 사회 과제 B형 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서는 시민사회가 언제 어떤 맥락에서 발생하였고 ...4 pages 2000 원 글쓰기 기말 A+] 2021년 방통대 글쓰기 기말 온라인 과제물, 뒷처리/뒤처리 겉잡다/걷잡다 귀뜸/귀띰/귀띔 명난젓/...11 pages 5000 원
- 보고서설명
- 교육사회학
1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오
2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안을 한 가지 제시하시오
- 본문일부/목차
- 갈등이론은 한 사회의 지배 집단과 해당 사회의 엘리트 간의 관계를 강조하면서 기존 해당 배경에서 정해지고 또 지켜지고 있는 질서에 대해서 변화를 찾아나간다. 이와 반대의 개념은 기능이론으로, 기능이론의 경우에는 한 사회의 발전, 그리고 어떤 것을 할 때의 그 일에 대한 효율성을 가장 먼저 꼽으며, 한 사회의 안정, 그리고 질서 유지에 대해 교육의 역할을 설명한다. 사실상 기능이론 안의 교육이 계층의 이동을 더 촉진하고 평등에 대해 더 강조한다고 설명하고, 갈등이론안의 교육 경우는 정말 최상위 계층의 엘리트 집단, 그리고 지배 집단의 권력을 더 단단하게 만들며 기존 사회에 전반적으로 적용되어있으며 강직되어 있는 기존의 질서를 더욱 견고하게 만들어 준다고 말한다. 또한 이러한 갈등이 사회 전반의 불평등을 더 심화시키고 구성원 서로 간의 갈등을 계속해서 양성하는 것으로 본다.
- 연관검색어
- 과제
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
