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[A] 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전방안 AAA
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[A] 4차 산업혁명 시대 공교육의.hwp
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등록인 regend
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등록/수정일 21.07.19 / 21.07.19
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- 보고서설명
- 대 사회는 이미 4차 산업혁명의 시대에 돌입하였으며 이전과는 비교할 수 없는 다양한 종류의 직업과 산업 군이 존재하고 있으며 이마저도 시간의 흐름에 따라 빠르게 소멸하고 또 새로운 직업과 산업이 생성되고 있다.
이렇게 빠른 사회적 변화 속에서 어떻게 인재를 육성하여야 사회의 흐름에 발맞추고 또 흐름을 주도할 수 있는 역량을 가질 수 있는지에 관하여는 모든 나라에서 국가차원의 관심을 가지고 이를 위해 다양한 프로그램과 방법을 고민하고 투자를 아까지 않고 있다. 현대 사회에서 인재는 곧 다른 어떤 것과도 비교할 수 없는 가치 있는 자원이며 더 많은 인재를 확보한 국가와 집단이 수없이 반복되는 경쟁에서 살아남고 사회를 리드할 수 있을 것이다.
- 본문일부/목차
- 교육사회학
4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 및 학교교육의 발전방안
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 학업평가제도의 개선
(2) 체험학습의 다양화
(3) 적성 별 맞춤교육
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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