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카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[청소년지도방법론] 다음에 제시된 영.hwp 문서분량 : 14 page 등록인 : report777 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 방통대 청소년지도방법론 중간과제물입니다.
선택영역 : 청소년 동아리활동 지도
학교에서 청소년 동아리활동 지도의 이론과 사례를 제시했습니다.
사례는 참고하기 용이하도록 두가지로 길게 준비했습니다.
지도방법에 따른 평가도 저의 견해를 토대로 하였습니다.
출처는 본문에 제시하였으니 참고하여 좋은 결과 받으세요.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 동아리활동의 개념과 효과
1) 청소년 동아리활동이란?
2) 청소년 동아리 활동의 효과
2. 청소년 동아리 활동의 지도방법
1) 청소년 동아리 활동의 교수․학습방법
2) 청소년 동아리활동을 위한 교사의 역할
3. 청소년 독서 동아리 활동지도의 사례
1) 제주 J고등학교의 독서토론동아리 지도사례
2) 대구 S여자고등학교의 독서동호회 지도사례
4. J, S 고등학교 독서동아리 지도방법에 대해 평가
1) J 고등학교 독서동아리
2) S여자고등학교 독서동아리
Ⅲ. 결론
참고자료
- 연관검색어
- 청소년지도방법론
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