-
-
카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[관광해설론]G 2017-9-1 해.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : asdfghjkl 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 17.09.25 / 17.09.25 구매평가 : 
다운로드수 : 1 판매가격 : 5,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
[관광4] 관광해설론 - 제2장의 내용에 기초하여서 자원해설가와 여행안내원의 차이를 지금까지 ...
4 pages 4000 원 [방송] 관광 - 관광해설론 - 자원해설의 방문객, 사회적, 공급자적 측면의 가치에 대해서 과...5 pages 3200 원 관광4_관광해설론_해설 프로그램을 체험한 후 체험한 해설의 가치에 대해서 방문객 ...4 pages 4000 원 해설사가 직접 소개하는 창덕궁(영어)...60 pages 8000 원 한국문화자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 문화자원 중 한곳을 직접방문-선정릉-한 후 아래작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오0k 국...7 pages 6000 원
- 보고서설명
- 관광해설론 공통형 과제
1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.
2. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.
- 방송통신대 2017학년도 2학기 관광해설론 중간과제물 레포트입니다.
- 과제에서 제시하는 해설 프로그램으로 경복궁 무료 해설 프로그램에 참가하고 난 후 과제를 작성하였습니다.
- 과제물 지시사항에서 요구하는 모든 사항에 대한 답을 제시하여 실제 과제물 작성시 많은 도움이 될거라 생각합니다.
- 본문일부/목차
- 관광해설론 공통형 과제 1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.2. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.-방송통신대 2017학년 관광해설론 과제물 레포트
Ⅰ. 서 론
관광해설론 1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 2. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.에 대해서 작성하고자 한다. 경복궁은 문화제 사적 제 117호로 조선왕조의 궁궐이다. 화재와 훼손으로 인하여 많은 부분이 소실되었지만 근정전과 경회루 등의 많은 전각들이 복원되어 조선왕조의 궁궐의 모습을 확인할 수 있는 중요한 유적으로 평가되고 있으며, 현재 많은 관광객들이 찾고 있다. 국내의 관광객에게는 우리의 문화를 배우고 소중함을 일깨워줄 수 있는 장소이며, 외국인 관광객들에게는 우리의 문화를 가장 잘 보여줄 수 있는 장소라 생각하여 이번 과제를 위하여 경복궁의 해설 프로그램을 선택하였다.
본 글에서는 실제 경복궁의 무료 해설 프로그램에 참여하고, 이 프로그램이 이루어지는 장소와 정확한 프로그램 명칭, 그리고 체험 일시 등에 대해 구체적으로 기술하고자 한다. 그리고 이와 함께 경복궁 해설 프로그램의 해설사 운영방식에 대해 조사하면서 경복궁 해설 프로그램의 해설사는 어디에 소속되어 있으며, 어떻게 선발되고, 어떤 교육을 받는지 등에 대해 조사하도록 하겠다. 그리고 이번에 체험한 경복궁 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. - 경복궁 프로그램
1) 경복궁 소개
경복궁은 조선 왕조의 법궁으로 1395년 태조 이성계가 창건하였으나 1592년 임진왜란으로 불타 없어졌다가 1867년 고종에 의해서 중건 되었다.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. - 경복궁 프로그램
1) 경복궁 소개
2) 경복궁 해설 프로그램 소개
3) 경복궁 해설 프로그램 운영방식
4) 경복궁 해설 프로그램 해설사의 소속 및 선발과정과 교육과정
2. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.
1) 해설 프로그램에 체험 학습 프로그램 첨가
2) 소수정예 프로그램의 필요
3) 해설 프로그램 코스 선택의 다양화
Ⅲ. 결 론
참고문헌
- 연관검색어
- 관광해설론
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
