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아동건강교육 A형) 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.03.13 / 21.11.08
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보고서설명
유아 영양교육에는 영양에 대한 지식을 습득하고 이를 식생활에 올바르게 적용하고 실천하여 건전한 식습관과 건강을 유지하는 데 필요한 기초 지식 교육과 행동 동기유발 교육이 포함되어야 한다. 이에 본론에서는 만 3세를 위한 영양교육을 계획하면서 교육목표, 누리과정 내용, 교육내용을 정리한 후 영양교육활동계획안을 작성하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영양교육 목표
2. 누리과정
1) 수준별 내용
2) 만3세 지도사항
3. 영양교육 내용
4. 영양교육 활동계획안 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론
생의 주기 측면에서 보면 영유아기는 활동량이 증가하고 신체기능의 조절 및 사회적·인지적 능력이 발달되는 매우 중요한 시기이다. 신체 면에서 각 부위의 성장과 발달이 이루어지면서 식품의 소화능력이 향상되고 운동능력이 현저하게 증가하면서 손놀림이 원활해지고 이에 따라 외부의 도움이 없이 생활할 수 있는 시기가 된다. 이 시기에 형성된 영양에 관한 지식이나 식사태도 그리고 음식에 대한 기호도, 위생습관 등은 성인이 된 후에까지도 유지될 가능성이 크므로 성인이 된 후의 건전한 식생활습관을 유지 할 수 있도록 영양교육이 필요하다. 유아 영양교육에는 영양에 대한 지식을 습득하고 이를
<중략>
(1) 즐겁고 흥미롭다. 뿐 아니라 식품에 대한 지식을 제공 받는다.
(2) 영유아들은 식사준비의 모든 과정 즉, 계획하기, 야채 키우기, 장보기, 요리하기, 맛보기, 상차리기, 설거지하기에 참여할 수 있으며 그 과정을 즐긴다.
(3) 이런 경험들은 과학 및 수학적 개념과 지식을 발달시키며 또한 사회성 발달과 역사적 문화적 유산을 이해하는 경험을 제공하고, 미술 및 언어적 경험, 식품과 영양에 대한 학습의 기초를 제공한다.

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