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  • 인문,어학계열
  • 어린왕자를 읽고

  • 어린 왕자를 읽고.docx
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  • 등록/수정일 15.12.25 / 15.12.25
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보고서설명
주인공은 어렸을 적 코끼리를 삼킨 구렁이의 그림을 늘 지니고 다니면서 이 그림을 이해하는 ‘어른’을 찾으며 다닌다.
본문일부/목차

그러나 주인공은 어른들과의 서로 다른 생각을 하나로 연결되지 못하는데 대해 어른들의 생각을 납득하지 못한다. . 그래서 이 그림을 이해하지 못하는 ‘어른’들과는 카드놀이, 골프이야기, 정치이야기, 넥타이이야기, 그리고 어른들이 좋아하는 숫자로 된 이야기 같은 것을 소재 삼아 이야기한다.
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