해피레포트 - 한국사회문제4C)한국전쟁이나냉전혹은분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나 우리사회에서 일어나는 사회문제들을 해결 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하시오0k

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :한국사회문제4C)한국전쟁이나냉전혹은분.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.03.07 / 15.03.07 구매평가 : 다운로드수 : 5 판매가격 : 3,500 원

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보고서설명
한국사회문제4C)한국전쟁이나냉전혹은분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나 우리사회에서 일어나는 사회문제들을 해결 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하시오0k 교육학과한국사회문제4C 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나, 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례를 찾아서 구체적으로 서술한 후 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 남북한 간에 아직도 전쟁의 냉운이 감돌고 있다. 팽팽한 긴장상태에서 언제 전쟁이 끝날지 모르는 남북한의 대립이 아직도 지속되고 있다. 사람들 사이에도 부드러움 보다는 쌀쌀하고 차가운 기운이 동하면 그 사람을 보고 " 냉정하다", "냉냉 하다"는 말을 자주 사용한다. 그만큼 냉정한 기운이 동하면 접근하기도 쉽지 않아 인정도 메말라 버린다고 볼 수 있다. 그와 마찬가지로 각 국가 간에 냉전의 기운이 동하면 서로 대화가 어려워지면 소원한 관계가 유지될 수 있다. 각 개인 간에도 마찬가지지만 각 국가 간에도 지금도 냉전의 기류가 있다. 대표적인 케이스가 소련과 미국 간의 냉전으로 인한 힘겨루기가 지금도 계속되고 있으며, 남북한 또한 분단으로 인한 냉전의 상태가 지속되고 있다. 우리는 평상시에 냉전, 냉전관계라는 용어를 자주 사용한다. 부모 간에 말도 잘하다가 갑자기 대화가 끊기고, 몇 달 동안 말이 없으면 자식은 부모의 눈치를 보게 된다. 그때 자식은 부모 간에 냉전으로 인하여 집안에 냉기가 흐른다고 한다. 또한 직장 동료와 친구 간에도 냉전으로 인하여 소식이 끊기고 소식을 주고받지 않는 경우도 생긴다. 눈에 보이지 않는 신경전을 펼치고 있기 때문이다. 한국전쟁이후 아직도 한반도는 분단이라는 상처를 겪고 있는 실정이다. 조국분단은 국가경쟁력에 큰 장애가 되고 있으며, 남북한 이산가족이라는 뼈아픈 상처를 남겨주고 있다. 아직도 전 세계적으로 소규모적인 전쟁은 계속 진행되고 있다. 전쟁은 인간의 생명을 빼앗는 가장 비극적인 것이다. 전쟁의 원인은 여러 가지 있겠지만 대다수, 사상과 종교, 이데올로기, 가치관의 차이에 의해서 일어나고 있다고 볼 수 있다. 즉, 내가 추구하는 것이 옳고 상대국가는 옳지 않다는 이분법적인 논리에 입각하여 상대방 국가를 완전히 무시하고, 불인정하여 그것이 극단적인 상황에 치닫게 되면 전쟁으로 이어진다고 볼 수 있다. 그것에 가장 대표적인 전쟁이 1차 대전, 2차 대전, 한국전쟁이라고 볼 수 있다. 1차 대전, 2차 대전은 다른 나라 간에 전쟁이었으나 한국전쟁은 같은 민족 간의 총부리를 겨누는 동족상잔의 비극으로서 세계전쟁사에서도 볼 수 없는 가장 참혹한 전쟁으로 기록되고 있다. 이 장에서는 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나, 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례를 찾아서 구체적으로 서술한 후 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하기로 하자. 목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 냉전 혹은 분단의 영향 2. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향 3. 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례-서터민 문제 4. 남북한 분단에 따른 새터민 문제의 개선 방안 1) 정부의 교육 제도적 개선 2) 민간단체의 지원 방안 3) 새터민 직업훈련정책의 개선방안 4) 난민 지위 획득을 위한 노력 5) 민간단체들의 적극 지원 5. 남북한 분단에 따른 새터민 지도에 관한 나의 제언 6. 냉전 혹은 분단을 극복을 위한 실천방안에 대한 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고문헌 참고자료 1. 나는 오늘도 국경을 만들고 허문다- 국경도시 단둥을 읽는 문화인류학 가이드 l 아케이드 프로젝트 Arcade Project 3. 강주원 (지은이) | 글항아리 | 2013-10-07 2. 아웅산 테러리스트 강민철,라종일 (지은이) | 창비 | 2013-10-10 3. 리얼 노스코리아- 좌와 우의 눈이 아닌 현실의 눈으로 보다. 안드레이 란코프 (지은이) | 김수빈 (옮긴이) | 개마고원 | 2013-09-27 4. 하영선 외 옮김, 세계정치론, 을유문화사, 2006. 5. 분단고통과 통일전망의 역사 - 통일로 향하는 분단시대의 근현대사 이야기 강만길 (지은이) | 도서출판선인(선인문화사) | 2013년 5월 6. 폭격- 미공군의 공중폭격 기록으로 읽는 한국전쟁, 김태우 (지은이) | 창비 | 2013-07-27 7. 이산가족, 반공전사도 빨갱이도 아닌- 이산가족 문제를 보는 새로운 시각. 김귀옥 (지은이) | 역사비평사 | 2004-03-01 8. 지금, 여기의 극우주의- 모멘툼 vol. 01, 김민하 | 김진호 | 남상욱 | 문순표 | 박권일 | 이택광 (지은이) | 자음과모음(이룸) | 2014-11-18 9. 이종재(2004). 교육소외 집단의 교육실태와 복지대책. 서울: 한국교육개발원. 10. 조정아(2007), 새터민 청소년의 학교생활 적응과 지원방안

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