로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[독후감] 루소의 에밀을 읽고


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[독후감] 루소의 에밀을 읽고.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.11.25 / 13.11.25
구매평가 : 다운로드수 : 6
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
독후감 40권 모음 (154Page분량 /소년이 온다,엔트로피,정의란 무엇인가,루소 에밀,동물농장,징비록 등)... 154 pages 4800
채식주의자 줄거리 요약 / 가장 인상깊었던 구절과 나의생각 / 채식주의자 읽고 느낀점과 독후감... 9 pages 4000
행복의 정복 책소개 및 가장 인상깊었던 구절과 내생각 / 행복의 정복 읽고 느낀점과 독후감 - 행복의 정복 ... 5 pages 3300
소년이 온다 독후감 서평 - 소년이 온다 줄거리소개,기억에 남는 문장과 나의생각,느낀점,독후감... 6 pages 3800
밝은 밤 줄거리 요약 및 기억에 남는 구절과 그 이유 / 밝은 밤 읽고 가장 크게 느낀점과 독후감 - 밝은 밤 <... 5 pages 3500
보고서설명
나는 정말 좋은 선생님이 되고 싶다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 그런 의미에서 코메니우스에서 시작된 루소의 자연주의 교육관이 담긴 에밀을 꼭 읽어보고 싶었다. 에밀의 성장기 소설이라 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했었는데, 그것은 나의 착각이었다. 책을 펴면 어느덧 무의식? 속의 세계로 곧 잘 빠져들었기 때문이다. 하지만 막연하게나마 어떤 내용인지 알 수 있게 되었고, 나의 교육철학에 대해 루소의 교육사상이 다시금 영향을 미치게 되는 좋은 기회가 된 것 같다. 에밀을 통해 루소가 말하는 참다운 교육이란 어떤 것인 지에 대하여 정리해보고, 이어 에밀의 줄거리와 교육방법, 나의 감상을 덧붙였다.
본문일부/목차
루소가 말하는 좋은 교육이란, 나쁜 감화를 미치게 하는 이른 바 교육과, 더욱 나쁜 영향을 미치는 사회로부터 유래하는 모든 것을 배격하고, 인간의 가장 순수한 자연성을 지니고 있는 어린이에게, 그 본연의 자유를 자연에 귀의시켜야만 한다. 그것이 루소가 제창하는 부정적 또는 소극적 교육의 의미인 것이다. 이와 같이 소극적 교육의 첫째 목적은, 어린이를 기존 사회의 나쁜 영향으로부터 지켜 주는 것인데 , 그 사회란 말할 것도 없이 루소가 눈앞에 보고 있는 프랑서의 절대주의 사회이다. 그래서 루소는 사교계라는 극도로 인위적인 환경 속에서, 사회의 악습에 둘러싸여 있는 귀족의 자제로서 고아 에밀을 학생으로 택하고 그 학생에서 완전한 사회 관계에 있는 이상적 교사- 실은 루소의 분신-를 주어 사회의 나쁜 영향이 미치지 않는 청순한 자연, 즉 전원 속에서 교육하기로 한 것이다.
루소에 따르면 교육에는 첫째 자연 교육, 둘째 사물의 교육, 셋째 인간의 교육의 세 가지가 있는데 첫째 자연 교육은 인간 안에 자연적으로 구비되어 있는 발달 능력, 인간의 능력과 기관의 내부적 발달로서 이것은 인간의 힘으로 좌우할 수가 없는 것이다. 둘째 사물의 교육은, 인간의 외부에 있는 사물에 감각의 자극을 받아서, 인간이 경험으로 획득하는 것, 말보다도 실물의 경험 교육이며, 인간이 다소 인위적으로 간섭할 수 있는 여지가 있어 감각교육, 감각의 훈련과 관련한다. 우리가 생각할 문제로 했었던 코메니우스의 교육사상을 이어 받았다고 할 수 있다. 셋째 인간의 교육은 완전히 인간의 마음대로 할 수 있는 것인 만큼, 지금까지 가장 많은 피해를 빚어낸 것으로서, 이른 바 주입식 교육이 이에 포함한다. 완전한 교육이란, 이 세 가지가 일치하여 같은 방향으로 향하고 있을 때이다.
연관검색어
독후감

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷