해피레포트 - 주요 국가별, 외국의 다문화교육 정책 동향, 현황

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본문일부/목차
주요 국가별, 외국의 다문화교육 정책 동향, 현황 목차 * 주요 국가별 다문화교육 정책 동향 Ⅰ. 주요 국가별 다문화교육 정책 현황 1. 캐나다 2. 호주 3. 미국: 문화다원주의 입장 4. 영국 5. 프랑스 6. 일본 7. 독일 8. 스웨덴 9. 아일랜드 Ⅱ. 선진국의 다문화교육 정책이 주는 시사점 1. 다문화정책에 대한 시사점 2. 다문화교육 정책에 대한 시사점 3. 학교 다문화교육에 대한 시사점 * 참고문헌 * 주요 국가별 다문화교육 정책 동향 1. 주요 국가별 다문화교육 정책 현황 1) 캐나다(1971) 1971년 캐나다는 영어 사용 시민과 프랑스어 사용 시민의 갈등 해소를 위해 일찍이 다 문화주의와 이중언어교육을 채택하였으며 집단 간 관계 개선 프로그램을 개발하여 실천 하였다. 또한 퀘백지역과의 긴장해소를 위해 다양한 프로그램 개발에 노력하고 있다. 미국의 문화다원주의정책(1975)보다 앞서 다문화주의정책(1971)을 채택하고 소수자문 화에 대한 관용과 지원을 해오고 있다. 고등학교까지 영어 ․ 불어와 제3외국어를 함께 습득 하게 하고 있으며, 다문화정책 전환 이후 고학력 투자이민(연간 20만)이 급격히 증가하고 있다. 교육에 있어서 소수민족(인디언 등)의 문화적 정체성 교육과 소수민족 ․ 집단 간 교류를 강조하고 있으며, 원격교육에 의한 이중언어교육을 확대하고 주류 문화를 고집하지 않고 소수민족의 문화적 정체성과 자신감을 배양하는 데 목표를 두고 교육을 지원하는 것이 특 징이라 할 수 있다. 교사교육에서도 다문화교육이 필수로 강조되고 다문화교육 지침을 숙 지하도록 하고 있으며. 학생들의 반차별 ․ 반편견 프로그램 개발을 지원하고 학교 전체를 다문화교육 환경이 되도록 힘쓰고 있다. 한편으로 학교에서 이민자들을 위한 다양한 프로 그램과 정보 ․ 오리엔테이션을 실시하여 지역공동체와 협조하여 적응 및 정착 프로그램을 실시하는 것이 특징이다. 2) 호주(1972) 호주는 예전에 백호주의(white australia)로 이민자의 동화를 목표로 한 국가 정책을 고 수해 왔으나 1972년 급격히 다문화교육 접근으로 패러다임을 변경했다. 특히 아시아 국 가로부터의 이민 수용으로 수입 ․수출국을 다변화하여 경제성장에 기여하였다. 외국인 이주자를 위해 다문화간의 조화증진, 지역 언어, 이중언어교육 프로그램을 실 시하고 있으며 특히 원격방송교육을 통한 영어 및 외국어 교육이 활성화되어 있다. 이와 함께 학교에는 반인종차별 담당직원이 파견되어 인종차별을 조장하는 모든 행위를 불법 행위로 단속하고 있으며, 사회복지사를 배치하여 이민자 학생들의 복지요구를 수용하고 있다. 이를 통해 다양한 문화적 전통이 호주를 만들어 간다는 의식과 자아 정체성을 확립 해 나가는 교육과정을 강조하고 있다. 그러나 최근 보수정권의 등장으로 다문화교육에 대 한 비판이 일부 제기되고 있다. 3) 미국 : 문화다원주의 입장(1975) 미국은 대표적 다민족 국가로 최근 미국 공립학교 학생의 43%가 유색 인종으로 급증 하고 있고, 가정에서 영어가 아닌 다른 언어를 사용하는 비중(18%)이 증대하고 있다. 미국은 백인(앵글로 색슨)문화에의 동화교육 및 흑백분리 교육(melting pot) 정책에서 ...이하 생략(미리보기 참조)

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