해피레포트 - 학교폭력의 개념 및 형태

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인문,어학계열 학교폭력의 개념 및 형태 학교폭력의 개념 및 형태.hwp 등록인 ghkddmlfhr 등록/수정일 11.08.02 / 11.08.02 문서분량 4 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 1,500원

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본문일부/목차
학교폭력의 개념 및 형태 목차 Ⅰ. 학교폭력의 개념 Ⅱ. 학교폭력의 형태 * 참고문헌 I. 학교폭력의 개념 청소년 학교폭력을 설명하기 전에 폭력의 사전적 의미를 살펴보면, 폭력 은 "남을 거칠고 사납게 제압할 때에 쓰는, 주먹이나 발 또는 몽둥이 따위의 수단이나 힘. 넓은 뜻으로는 무기로 억누르는 힘을 이르기도 한다. "(국립국어 원 표준국어대사전)한편, 형법에서는 폭력의 개념을 사람의 신체에 대한 유형 력의 행사로 정의하면서 단지 신체적인 것에 한정하고 있으나 일반적으로 폭력에는 신체적 ․ 물리적 폭력 이외에도 언어적 ․ 심리적 폭력이 포함된다. 이와 같은 폭력의 일반적인 개념에도 불구하고 청소년 학교폭력은 일반 폭력과 다르게 정의될 필요성이 있다. 학교폭력의 정의에서는 우선 (1) 학교 의 범위(모든 학교에서 행해지는 폭력을 대상으로 할 것인가, 아니면 그 범위를 제 한할 것인가), (2)학생의 정의(학교에 다니기만 하면 연령을 묻지 않을 것인가, 아 니면 예컨대 19세 미만과 같이 일정 연령으로 제한할 것인가)를 명확히 해야 할 것이다. 그리고 학교폭력이라고 할 경우 학교 안에서 행해지는 폭력에 그치 지 않고 학교 주변을 포함한 학교 밖에서의 폭력까지 포함하는 의미로 정의 할 필요가 있다(청소년보호위원회, 2001). ...이하 생략(미리보기 참조)

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