로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

담임교사의 임무와 자질


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :담임교사의 임무와 자질.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : goththe
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.22 / 11.07.22
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 1,500

미리보기

같은분야 연관자료
사회심리학_사회적 영향 중 다수의 영향과 소수의 영향을 비교 설명하고... 7 pages 7700
위안화 평가절하의 배경과 그 영향(중국의 입장)과 우리나라에 미치는 영향... 9 pages 2000
지구온난화에 따라 숲의 환경변화가 진행되고 있다. 지구온난화의 원인과 현상에 대하여 설명하고 지구온난화로 인하여 숲에 미치는 영향 9 pages 2000
신흥종교현황과 영향 및 대책0k... 20 pages 3300
[] 입학사정관제도 장단점 및 사교육에 미치는 영향... 3 pages 2000
보고서설명
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에
만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다.
참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^
본문일부/목차

* 담임교사의 임무와 자질

학생교육의 성과는 학생 자신, 학부모의 학생교육에 대한 관심, 그리고 교
사의 학생교육에 대한 헌신에 의해 대부분 결정된다고 할 수 있을 것이다. 그
래서 학년 초에 학생의 담임이 누가 되트니하는 문제는 이제 학생 자신은
물론 학부모에 있어서도 지대한 관심사가 되고 있다. 학생들과 학부모들이 원
하는 담임교사의 모습은 여교사, 남교사. 패기 있는 신참교사, 노련한 경력교
사J 인성교육을 우선하는 교사, 학력 신장을 우선하는 교사, 엄격한 교사, 수용
적인 교사 등과 같이 아주 다양하다. 그리고 학생들과 학부모들은 그들 자신
의 취향에 맞는 담임교사가 임명되기를 바란다. 이러한 현상은 그만큼 학생이
속해 있는 학급의 담임교사가 학급학생들의 교육에 있어서 중요한 역할을 하
고 있다는 사실을 반증해 준다고 할 수 있다.
교사들에 있어서도 학년 초에 자신이 맡게 될 학교 사무분장과 함께 주된
활동 영역과 대상이 될 학년, 학급과 학급학생들이 누구인지는 지대한 관심사
가 아닐 수 없다. 그래서 교사들은 담임을 맡을지 않을지, 맡는다면 몇 학년을
맡을지에 대한 선택을 해야 하고, 교사들간의 요구가 다르거나 담임 및 특정
학년의 담임 기피현상이 생겨날 경우 학교경영자들은 이에 대한 조정을 하고,
희망을 하지 않았거나 원치 않는 담임에 임명된 교사들에 대한 설득 노력을
해야만 할 것이다.
그리고 특정 학년, 특정 학급의 담임으로 임명될 경우 어떠한 학생들이 자
신의 학급에 소속되었는지에 따라 개개 학생에 대한 지도전략과 함께 학생집
단을 학생특성에 따라 유사한 그룹으로 나누어 집단별 지도전략을 수립해야
할 것이다. 물론 담임교사의 노력과 지도력 여하에 따라 학급의 모습은 다양
한 모습을 드러내게 될 것이다.
특히 초등학교에서는 한 사람의 담임교사가 한 학급의 학습지도와 생활지
도를 전담하는 학급담임제를 대부분 채택하고 있으며, 교과전담제를 실시하
는 중등학교에서도 1명의 학급담임을 지명하여 배치하고 있다. 학교단계에 관
계 없이 학급담임이 해야 할 임무는 학습지도와 생활지도를 포함하여 아주 다
양하며, 그 임무에는 다음과 같은 사항들이 제시되고 있다.
․ 수업활동 : 수업활동은 학급 내 활동의 가장 큰 부분을 차지하며, 교사의
입장에서 보면 교수활동이고 학생의 입장에서 보면 학습활동이다. 이를
위해서 교사는 수업활동 이전에 학생들에게 어떤 경험을 학습하게 할 것
이가 하는 방법을 계획하고, 그 결과를 평가해야 한다.
․ 생활지도 : 학생의 안정적인 생활자세는 성공적인 학교생활의 전제조건
이 되다. 교사는 학생들로 하여금 자신의 문제를 해결하도록 지도하고 도
와주어야 한다. 특히 문제학생을 조기에 발견하고 학부모와의 긴밀한 협
조관계를 구축하여 개별적으로 특별지도를 해야 한다.
․ 특별활동 지도 : 담임교사는 학급 내에서 이루어지는 학급회를 포함한
학생자치활동, 소풍, 수학여행, 체육대회, 각종 수련회를 포함한 단체활
동, 그리고 학생봉사활동에 대한 이해를 통해서, 그러한 활동이 의도하는
교육적 효과를 거둘 수 있도록 해야 한다.
․ 학급의 교실환경 정비 : 쾌적하고 정돈된 교실환경과 신뢰감에 기초한
사회심리적 환경 구성은 학급에서의 교수-학습을 안정적으로 진행하기
위한 필요조건이다. 그리고 교실의 물리적 환경구성에는 담임교사의 학
급에 대한 관심이 일차적으로 반영된다.
․ 학급 사무의 처리 : 담임교사는 학급운영과 관련성 있는 각종 사무와 학
교 내의 다른 부서에서 요구하는 다양한 사무를 처리해야 한다. 관료화된
행정풍토에서는 실질적인 학생지도보다는 학생지도기록부를 잘 작성하
는 것이 교사에 대한 책임 추궁을 면하는 길이기도 하다. 그리고 오늘날
행정적 전시효과를 위한 사무적인 잡무가 많아지면서 학생지도에 지장을
초래하고 있는 것은 큰 문제이다.
․ 학교운영에 대한 참여 : 담임교사는 학생들을 가르치고 학교생활을 지도
하는 것 이외에도 교무회의, 교과협의회, 학년회의, 인사
연관검색어
영향

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷