해피레포트 - [교육] 교육의 어원 및 정의

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[교육] 교육의 어원 및 정의.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : goththe 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.22 / 11.07.22 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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본문일부/목차
목차 Ⅰ. 교육의 어원 Ⅱ. 교육의 정의 1. 기능적 정의 2. 규범적 정의 3. 조작적 정의 * 참고문헌 I. 교육의 어원 교육이란 무엇인가를 한마디로 설명하기란 쉬운 일이 아니다. 교육이라는 말 이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 알아보기 위해서는 우선 교육의 어원에 대하 여 살펴보는 것이 교육에 대하여 알 수 있는 쉬운 방법이라고 생각된다. 먼저 동양에서 교육이란 어구가 처음으로 등장한 것은 “孟子”의 진심편에 소개 된 다음의 문장에서다. 君子有三樂而王天下不與存焉(군자유삼락이왕천하불여존언) 父母俱存兄弟無故一樂也(부모구존 형제무고 일락야) 仰不豫於天附不締於入二樂也(앙불괴어천 부부작어인 이락야) 得天下英材而敎育之三樂也(득천하영재이교육지 삼락야) 이 문장은 고대 중국의 최고의 인격자인 군자가 희망하는 것을 질문한 데 대 한 맹자의 대답 중 한 구절로서, 군자에게는 세 가지 즐거움이 있는데, 부모님 이 모두 살아계시고 형제가 무고한 것이 첫 번째 즐거움이고, 하늘을 우러러 부 끄러움이 없고 아래로는 사람을 대함에 거리낌이 없는 것이 두 번째 즐거움이 고, 천하의 영특한 영재들을 모아서 교육하는 것이 군자의 세 가지 즐거움 중에 하나라는 대목에서 교육이라는 말이 처음 나왔다고 한다. 여기에서 말하는 교 육의 의미는 먼저 敎는 윗사람, 연장자, 성숙한 사람은 모범을 보이고, 아랫사 람 또는 미성숙자는 성숙한 사람의 모범을 따라 모방한다는 의미를 가지고 있 으며, 育은 착하게 기른다 또는 자녀들에게 善을 행하도록 기른다 하는 의미를 가지고 있다. 그렇다면 부모나 교사는 학생과 자녀들에게 어떤 모범을 보일 것 인가를 깊이 생각해 보아야 할 것이다.

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