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학교경영의 정의와 원리


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :학교경영의 정의와 원리.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : goththe
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.21 / 11.07.21
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
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본문일부/목차


목차

* 학교경영의 정의와 원리

Ⅰ. 학교경영의 정의

Ⅱ. 학교경영의 원리

1. 타당성의 원리
2. 합법성의 원리
3. 민주성의 원리
4. 자율성의 원리
5. 능률성의 원리
6. 과학성의 원리
7. 지역성의 원리

* 참고문헌
* 학교경영의 정의와 원리

1. 학교경영의 정의

학교경영은 일반적으로 단위학교에서 교육활동에 참여하는 사람들이 교육
목표를 달성하는 데 보다 효과적으로 일할 수 있도록 필요한 자원을 확보하고
여러 사람들의 노력과 자원을 조화롭게 결합해 나가는 활동이라고 정의될 수
있다.
월도(Waldo, 1978: 170-182)는 학교경영을 고도의 합리성을 가진 집단적인
협동행위라고 규정하고, 협동행위란 혼자서는 움직일 수 없는 돌을 두 사람이
굴리는 행위와 유사하며, 합리성은 최소한의 비용으로 최대한의 목적을 성취
하는 것을 의미하는 것이라고 정의하였다. 김종철(1991: 27)은 "학교경영이 란
단위학교, 특히 초 ․ 중등학교에 있어서 교육목표를 설정하고
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