해피레포트 - [생활지도] 생활지도의 개념에 대한 반성적 견해와 생활지도의 목표, 생활지도 대 상담

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인문,어학계열 [생활지도] 생활지도의 개념에 대한 반성적 견해와 생활지도의 목표, 생활지도 대 상담 [생활지도] 생활지도의 개념에 대한.hwp 등록인 goththe 등록/수정일 11.07.21 / 11.07.21 문서분량 6 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 1,500원

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본문일부/목차
목차 * 생활지도 Ⅰ. 생활지도의 개념에 대한 반성적 견해 Ⅱ. 생활지도의 목표 1. 자아개념과 자아존중감 2. 자기통제 3. 도덕적 자율성 Ⅲ. 생활지도 대 상담 * 참고문헌 * 생활지도 1) 생활지도의 개념에 대한 반성적 견해 오늘날 학교교육에서 생활지도가 차지하는 비중은 점점 커지고 있다. 현장 에서 교사들은 학생들의 생활을 적절히 지도하지 못할 때 교육과정의 다른 영 역의 지도 또한 어려워질 거라는 것을 안다. 만약 학생들이 학교에서 자신의 행동에 대한 책임감, 스스로 옳고 그름을 판단할 수 있는 능력, 남에 대한 배려 등을 배우지 않는다면 그 밖의 어떤 가치 있는 것을 배우든 별 소용이 없다는 것을 알기 때문이다. 사회문제로 대두되고 있는 또래괴롭힘나 폭력으로 점철 된 청소년문제는 학교 밖이 아닌 바로 학교 울타리 안에서 이루어지고 있는 것 이다. 학교는 자신뿐 아니라 이웃의 안전을 위한 배려, 협상능력, 의사소통능 력뿐 아니라 타인의 생명을 존중하고 폭력을 예방하는 차원에

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