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  • 인문,어학계열

  • 쓰기오류의 효율적인 교정

  • 외국어습득-쓰기오류교정.hwp
  • 등록인 aar123kr
  • 등록/수정일 11.02.12 / 11.02.12
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보고서설명
1980년대 이후 언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으며, 이러한 맥락에서 학습자의 오류를 연구하는 것은 학습자 중심 교육의 출발점이라고 할 수 있다. 그러므로 학습자들이 무엇을 어렵게 생각하고 많이 틀리는지, 또한 그 이유는 무엇인지 등을 연구하여 이를 교수 내용의 기초로 삼아야 할 것이다. 그러므로 학습자의 오류 연구는 매우 중요한 연구 분야라고 할 수 있다.
본고에서는 오류의 개념과 오류분석에 대한 개념을 배경으로 쓰기 오류의 효율적인 교정에 대한 의견을 제시하고자 한다.
본문일부/목차
1. 서론

2. 본론
가. 오류의 개념과 오류 분석
나. 쓰기오류의 효율적인 교정에 대한 의견

3. 결론

<참고문헌>
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